Маховская Вера Владимировна

Не позволяет записывать на уроке ( при чем вне зависимости о какой записи идет речь- от руки на листе, на видео или на диктофон). Вообще очень боится того, что ее могут записать и куда-то выложить. Объяснения раз на раз не приходятся, нету систематического подхода. полное отсутствие знаний о том, что представляют из себя тесты и что туда входит и не желание этим интересоваться. Твердая позиция о том, что все, что не касается напрямую объяснения тем на уроке- только наши и ничьи больше проблемы (например, не запустился тест). Ни одного текущего опроса, все оставлено на коллоквиум, а следовательно и баллы за эти опросы ставятся по результату теста ( то есть, если ты завалил тест, у тебя нет возможности повысить балл даже ответом). Отношение к ученикам чисто субъективное, очень много пустых слов на занятии, в основном повторяющихся из раза в раз (о том, как хорошо она умеет подать предмет, о том, что мы не умеем учить, о том, что она хорошая и к нам с добром, а вот все остальные уже не будут такими хорошими, и конечно о том, что у нас мало времени и его нет на пустые разговоры).

Уже на модерации...

Пока просто издевается. Ставит отрицательные оценки на том основании, что в ответе не в правильном порядке (по её "авторитетному" мнению) поставлены слова. Например: не "пояс плечевой", - а "плечевой пояс". И сразу она делает вывод: не знаешь и не учил.