Top 10 professors ranking БГУ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
КАУН Сергей Борисович
0 1 Reviews 121
Rating (93)
| Ability to deliver the material. | |
| Passion for the subject. | |
| Difficulty in taking the exam. | |
| Use of visual and technical means of instruction. | |
| Practical usefulness of the subject. | |
| Sense of humor |
Reviews (121)
да уж, как-то так
Как-то рейтинг низковат для такого "великолепного" преподавателя
Великолепный преподаватель, после него действительно что-то в голове осталось.
Ну и пропиарили вы препода! Ни о ком нет столько отзывов. Лично я нормально к нему отношусь, но со многими отрицательными моментами согласен. У меня с этим предметом не было проблем. Однако был свидетелем, как он топил студентов. Чаще всего со стороны мотив непонятен. На лекциях скучновато, на троечку. А требования на десяточку. Говорят, не нравится - забирай документы. А альтернатива в стране есть? Без бумажки ты букашка. В школе любил историю. Учитель был, каких поискать. На истфаке таких оч. мало. Тянут лямку и преподы и студенты. Каун вроде и ничего мужик, но с закидонами. В коридорах подойдет, поюморит, типа свой. А потом на экзамене покажет, кто в доме хозяин. Если бы со мной так, наверно тоже тоже искрил бы.
Прочитала все отзывы и решила вступить в дискуссию. Для начала хочу поблагодарить создателей сайта за возможность высказать свою точку зрения. Хотя понимаю, что это "фига в кармане" и никак не поможет студентам, ставшим жертвой произвола одного-двух преподов. Я уже имею ту самую "корочку" в кармане. И хоть на факе звезд с неба не хватала, на работе ценят и даже скоро пойду на повышение. Но это сейчас. Пройти через жернова Кауна мне тоже пришлось. И доучивалась по его милости в БГПУ им. Танка. За те знания, которые он не зачёл, очень требовательный преподаватель БГПУ с ученой степенью поставил мне 7. Наверно, поэтому С. Б. до сих пор без "кандидата наук", что слишком много знает. Чем выше статус преподавателя (ученая степень, многочисленные публикации и т.д.), тем он лояльнее, т.е. требователен в разумных пределах. А "незащищенные" самоутверждаются за счет студентов. Не мне судить о его уровне преподавания. Наверно, всё прекрасно в этом плане, если чувствует себя органично на факультете. А вот прием экзаменов-зачетов... Об этом сказано выше в других отзывах.
Паважаны выкладчык! І я таксама згодны з адмоўнай адзнакай Вашага рэйтынгу. Каб стаць добрым спецыялістам, мне не патрэбна ведаць, як звалі цешчу аўтара вядомага гістарычнага дакумента. Гэта я, вядома ж, утрырую, але ўсе зразумеюць, пра што гэта я. Будзьце сумленны перад сабой: няўжо ўсе, каго Вы выкінулі за борт, не мелі права на шанс выправіць сітуацыю? Вы таксама былі маладым, і напэўна грашылі. І не кожны прадмет ведалі так падрабязна, як сёння патрабуеце ад студэнтаў. На гістфаку вучацца не толькі будучыя навукоўцы, але і будучыя радавыя спецыялісты. Такія таксама патрэбны. І ўсё, што не дабралі мы ў ВНУ, дабяром па месцы працы, жыццё прымусіць. Жадаю Вам па-іншаму зірнуць на свае адносіны да людзей.
Уважаю преподов, которые реально понимают степень нужности своего предмета, и не возводят его в ранг самого-самого. Увы, С.Б. не в их числе. Источниковедение конечно же нужный предмет. Но не в деталях. Нужно знать основы, а не всякую дребедень, которая пригодится только при участии в интеллектуальных телешоу. На экзаменах у С.Б. студенты "сыпятся" именно на никому не нужной мелочевке. Причем, заметил, тем, кого тянет на 8-9, таких вопросов не задает. А вот на 4-5 нужно иметь академические знания. Если не запомнил, сколько страниц в забытом-перезабытом документе, место тебе на помойке жизни. И не важно, что учеба немалых денег стоит, что "знания" эти никогда не пригодятся в будущей профессии. С.Б. так решил и да будет так! Не хочется проводить неприятные параллели, но всё же осмелюсь. Вспомнился один персонаж у Тургенева из "Записок охотника" - Мардарий Аполлоныч Стегунов. Но это так, к слову пришлось. Всего Вам доброго!
Предвзятость этого преподавателя пора уже обсуждать не на уровне студенческого сайта.
Все отрицательные отзывы убираются. Уж сколько их было написано! Это не рейтинг, а картина маслом. Особенно прикалывает ну просто прекрасный отзыв перед пересдачей. Хороший преподаватель - это не просто хорошее знание предмета. Преподавая 20 лет (а может, и больше) один и тот же предмет, даже посредственность может блистать на фоне студентов. Хороший преподаватель - это интеллигентность, лояльность, СПРАВЕДЛИВОСТЬ, создание равных условий для всех, уважительное отношение к тем, кто сегодня от тебя зависит, а не жадный поиск новых жертв. Если студенты игнорируют лекции, значит, не цепляет, значит скука смертная. Надо не багроветь от злости, а пытаться заинтересовать. Даже самые скучные дисциплины хочется изучать, если преподаватель Личность. На истфаке есть такие, хоть и немного. Равняйтесь на Ходина. Человек на своем месте. Думаю, сложно ему работать с такими Каунами. У меня в друзьях полфакультета. Ну не говорят о Вас хорошо, Сергей Борисович, уж извините. ПРЕДВЗЯТОСТЬ И ВЫСОКОМЕРИЕ - вот Ваш рейтинг. А источниковедение Вы хорошо выучили. Любого студента за пояс заткнете, если не по сердцу он Вам пришелся. Казнить нельзя помиловать. Где поставите запятую, "санитар" Вы наш? Жаль, что не дадут Вам прочитать и этот отрицательный отзыв, хоть нет в нем оскорблений и угроз.
Вот завтра у меня 3-я пересдача , уже с комиссией, и знаете, я ее заслужил. Сейчас прочитав , в очередной раз, мой краткий конспект, понимаю, что выучить все, что он от нас требует не так уж и сложно, если вы не из тех, кто учит в последний день , а именно благодаря Сергею Борисовичу, я таким больше не буду ) Препод - справедливый, и с юмором все хорошо, и на лекциях все хорошо, а если уж на семинаре, ты простите меня читаешь, и при этом не отвечаешь на дополнительный вопросы, то и оценки соответственные. Вообщем , спасибо С.Б. Кауна за мое перевоплощение ) Удачи Вам! А мне завтра на пересдаче )
Хоть завтра и пересдаю его (в 3-ий раз), но со всеми пересдачами согласен, учил плохо. Как человека его не берусь судить, ибо это не мое дело, но как препод он если не отличный, то хороший 100 проц. Дополнительных вопросов, о которых я прочитал выше, я от него и не слыхивал. По требовательности - обычный препод, можно сказать "времен СССР". Главное выучить.
Все пугали КАУНОМ как маленьких детей. На деле - оказался замечательный преподаватель. Да он требователен! Те, кто относятся ответственно к заданиям, семинарам на зачете/экзамене , как правило, не умирают от страха и сдают все отлично!
нормальный мужик, за факультет болеет душой. и смотрится на факультете органично)
Самый предвзятый преподаватель на истфаке, чувство юмора на уровне - вы все говно... Рассказывает тускло и не интересно. Жаль, что предмет - основа основ, из-за преподавателя все впечатление испорчено...
Самый предвзятый, это значит строгий. А с юмором у меня все в порядке, и к студентам я отношусь хорошо. С уважением С.Б. Каун
Предвзятый - это значит предвзятый (основанный на неприязненном отношении, на предубеждении). А строгий - это требовательный, но справедливый. Почувствуйте разницу.
на самом деле других оценок я не ожидал))))
Если у преподавателя НОРМАЛЬНЫЕ требования к студентам то он сразу становится неким монстром.Я первое образование получал в 90-е,второе на истфаке (как раз заканчиваю).Так вот могу со всей ответственностью заявить что студенты мягко говоря опупели. В политехе в 90-е Сергей Борисович был бы ОБЫЧНЫМ,нормальным преподом,с обычными,нормальными требованиями..Что он в принципе требует?знания предмета-ничего больше....Все кто учили в нашей группе -сдали..ну а все кто привыкли рассчитывать на шпаргалки,телефоны и автоматы нахаляву и в основном пролетели....Какие претензии?Вы тупо приходите НЕ учиться и получать знания а за корочкой ...Поступаете на истфак не потому что любите историю а потому что туда просто поступить и не тяжело учиться....Вы-балласт факультета ныне и нулевые специалисты в будущем...Преподы уже на вас просто "забили" в большинстве своём и ставят вам зачёты-экзамены просто чтобы вы им не надоедали...С.Б. один из немногих кто просто так не поставит и поэтому такая всенародная "любовь"....если бы я был на его месте то гордился бы такой "любовью" ибо нелюбовь таких персонажей только показывает что поступаешь правильно..Сергей Борисович удачи!!!!!
Согласен СБК вполне такой хороший и обычный преподаватель,и преподает интересно но Вы не правы, он очень часто любит придраться к студентам по одному ему понятным причинам. Я сдал со второго раза, первый раз я ему не сдал по той причине что "он спешил" и сорвался с экзамена расставив автоматы всем у кого оценка была 8 баллов, мне к сожалению была семь за семинарские. На самом же экзамене (как оказалось пересдаче, учитывая что в прошлый раз он меня даже не пытался слушать) после моего ответа (более-менее нормального как мне казалось, учил по книге Ходина), он начал задавать вопросы "а сколько страниц было в статуте ВКЛ", "А как было отчество бог_его_знает_какого_монаха_дядя_которого_написал_какую-то_всеми_забытую_летопись?", "А сколько солдат погибло на битве на Немиге?". Это нормально? За такие "дополнительные вопросы" надо увольнять, а всю кафедру источниковедов давно пора распустить, как самую бесполезную кафедру а на их бюджетные средства а хорошим преподавателям вроде Загорульского, Салькова, Торканевского, Перзашкевича, Жарко, Александровича и прочим людям которые "делают" истфак поднять зп. Я экзамен-все таки сдал, но за каждый отвеченный такой вот уникальный вопрос терпел от него унижения и рассказы о том что я дебил и ничего не знаю, при том что я не пропустил ни одной лекции, имел полный конспект, и работал на семинарах. Я промолчу про ту историю когда он до слез доводил девочку которая пересдавала ему 13 или 14 раз, и я один раз присутствовал при этом - отвечала она на твердые 6-7, по билету, но опять все встало в потрясающие "вопросы на засыпку". Так что не надо тут, препод он может быть и хороший, но очень любит придираться ко всем кто ему по каким-то понятным только ему причинам не понравился.
Я не задаю таких вопросов на экзаменах. Мог спросить лишь о количестве разделов и статей в Статутах. Но это есть в учебнике. С уважением С.Б. Каун
Спасибо за поддержку. Я знаю, что я неоднозначный человек. Знаю, что "санитар факультета". Но с Вашей оценкой я согласен. С уважением С.Б. Каун
Ответ на комментарий от 23 января. Стиль комментария отнюдь не студенческий. И писал его САМ КАУН, учившийся в 90-е. И такая "всеобщая нелюбовь" не к предмету, а к его преподавателю. Гордитесь, если Вам так удобно. На истфаке надо многое запоминать. И именно "ботаники" нулевые специалисты в будущем, т.к. пытаются объять необъятное в угоду надуманному престижу, а не сосредотачиваются на главном. Человек не может знать всё досконально. За незнание источниковедения надо выгонять с "архивов". Это для них один из главных предметов. А "туристы" и "музеи" сегодня сдали, а завтра забыли. Им это для общего развития надо и только. Такие вещи надо понимать и быть ЧЕЛОВЕКОМ, а не ломать молодые жизни через колено.
Information about the professor
The section is temporarily empty. Send photos and information about the university to s...@pr...org and we'll post it on Professor Rating!
2014-05-13 00:11:50 #
|
Не вызывает симпатии ни как преподаватель, ни как человек.