Гетманская Елена Валентиновна

Пришлось пересекаться в практической области на 5 курсе. Тихий ужас в прямом и переносном смысле: никакой конкретики,один сплошной негатив( в сторону студента со стороны г- жи Гетманской))))

Хочу выразить свою ОГРОМНУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ УВАЖАЕМОЙ ЕЛЕНЕ ВАЛЕНТИНОВНЕ!!! Профессор с большой буквы! Еще не видела ни одного преподавателя, который ТАААК любит свое дело и, как следствие, всех своих студентов!!! Именно человеческие и душевные качества и отношение к своей работе и своим ученикам делают все обучение у Елены Валентиновны невероятно интересным, и именно на ее занятия идешь с радостью и большим удовольствием! Начиная со вступительных экзаменов и заканчивая защитой диплома, чувствуешь невероятную моральную и профессиональную поддержку профессора на всех этапах обучения. Очень рада и горжусь, что обучалась именно у Елены Валентиновны!
Спасибо Вам за все!!!

Это женщина, которую я с гордостью могу назвать своей научной матерью. МПГУ очень повезло с этим преподавателем. Всегда нестандартный подход к проблеме, сильный научный аппарат и неутомимый оптимизм. Благодаря ей я нашла свою стезю.

С Еленой Валентиновной я работал с первого по пятый курс. Могу с уверенностью сказать, что такое отношение как к студентам, так и к собственным курсам, как у Е. В., встречается нечасто. И занятия, и экзамены всегда проходили в максимально благоприятной атмосфере. Любая тема всегда преподносилась предельно интересно, увлекательно и понятно. В качестве дипломного руководителя Е. В. находится вне конкуренции. Ответственность, открытость и доброжелательность всегда помогали преодолеть любые трудности в работе и справится со стрессом.

Гетманская Елена Валентиновна -- хороший и либеральный научный руководитель. Согласилась работать со мной над ВКР по теме, которая была для нас обоих одинаково новой. Защита прошла на "отлично". Как преподаватель Елена Валентиновна очень интересный и "живой" профессионал. Ее лекции и семинары всегда практически полезны, активизируют и улучшают профессиональные качества студентов, приятно удивляют умеренной нестандартностью.

Елена Валентиновна - замечательный педагог и наставник, находящийся в постоянном поиске нового! Елена Валентиновна занимается переводами англоязычных статей, и с радостью делится достижениями мировой методической науки со студентами. Елена Валентиновна сочетает в себе искреннюю любовь к отечественной методике и литературе и стремление к поиску новых научных подходов. Елена Валентиновна дает не сухую теорию, которая вряд ли пригодится в школе, а по-настоящему живые инструменты для достижения главной цели литературного образования - воспитания квалифицированного читателя.

Елена Валентиновна - замечательный преподаватель и человек с большой буквы. Никогда не зацикливается на одном и том же материале, всегда что-то новое, современное, самые передовые достижения методики со всего мира.

Мне посчастливилось работать с Еленой Валентиновной над магистерской диссертацией в 2016-2018 гг. и смело могу сказать, что только благодаря её помощи, поддрежке и профессионализму мне удалось эту диссертацию написать и успешно защитить. За продолжительный опыт работы с молодым поколением она научилась чувствовать студента, находить важные именно для него слова и тем самым мотивировать на новые подвиги :) Профессор Гетманская - это образец уникального сочетания ума, красоты и сердечности. Спасибо Вам, Елена Валентиновна, что ВЫ есть в моей жизни.

Для того чтобы написать конспект, есть море разработок. А лекции Елены Валентиновны были интересные и глубокие и не про конспекты, это точно. Я не побоялась и пошла в школу, потому что любила её лекции. Для конспекта профессор не нужен, я сама справляюсь. А вот желание придти в аспирантуру и учиться есть. Так что может быть до скорой встречи, МПГУ.

Елена Валентиновна - хороший человек, который может свободно донести свою мысль, воодушевить студентов и дать толчок на работу именно в школе. Однако нельзя не отметить, что собственно методики преподавания литературы она отводит минимальное количество времени, скорее, это специалист по музейному делу. На методике литературы мы не учились ни писать конспект урока, ни как нужно давать сам предмет школьникам. На семинаре много хороших разговоров, но за полгода не было ни одного по делу, ни одного для правильной ориентации педагога на уроке литературы. Я не представляю, как давать этот предмет школьникам после года обучения у Гетманской.