Top 10 professors ranking ЮУрГУ
Преподаватель вызывает смешанные чувства у студентов. С одной стороны, он является грамотным специалистом с увлекательными занятиями и чувством юмора, что делает уроки интересными. С другой стороны, его строгие требования на экзаменах и зачетах, а также недостаток четкости в объяснениях приводят к тому, что многие студенты испытывают трудности с успешной сдачей.
About Professor
About
The professor has not filled in the About section yet. This could include research interests, teaching approach, and professional experience.
Degree & Title
Not specified
Subjects Taught
Not specified
The section is temporarily empty. Send photos and information about the university to s...@pr...org and we'll post it on Professor Rating!
Blog
Latest posts — lecture notes, announcements and answers to common questions.
Rating (16)
Reviews
(7)2020-05-22 20:46:37 #
Григорию Ивановичу я благодарен за путевку в жизнь в свое время. Спасибо, профессор!
2018-05-02 20:19:09 #
Много из-за его предмета ушло студентов на последних курсах.....
2017-09-25 16:11:51 #
Отличный препод с потрясающим чувством юмора, на парах картинки, а на экзамене или зачёте ужас, все перед зачетом приходится изучать самому и по учебнику, в итоге пары просто бесполезны
2016-10-05 16:07:51 #
Специалист-то грамотный, занятия увлекательные, объясняет всё очень живо, но вот один недостаток... Многое упоминает настолько вскользь, что уловить едва удаётся, а потом на зачёте/экзамене выясняется, что также как и он, вскользь упомянут этот момент никак нельзя.
2016-06-11 11:51:01 #
Всё отлично. Но... экзамен и зачёт сдать сложновато.
И ещё - делаете курсовой или выпускную работу - готовьтесь работать сами, без подсказок. Не каждый это вытягивает
2016-03-27 22:44:08 #
грамотный специалист
Top 10 professors ranking ЮУрГУ
2022-04-03 21:46:37 #
|
из 12 человек зачёт сдал только один. после трёх пересдач ещё двое
как сдать даже посоветовать не могу, чтобы сдать зачёт хотя бы со второго раза этому преподавателю нужно быть самим преподавателем
не понимает, что всего знать нельзя и что если я не претендую даже на пять то нельзя с меня спрашивать на десять. особенно с учётом того, что предмет не основной для технологии омд