Компаниец Алина Александровна

К сожалению, такие студенты есть в каждой группе - не получили нужную им оценку, виноват педагог. Надо облить его грязью, наговорив с три короба...
И очень странно, когда одни говорят такой негатив, а другие, наоборот, слова благодарности. Такого контраста не может быть. Это личные субъективные эмоции. Мы благодарны.

К сожалению, такие студенты есть в каждой группе - не получили нужную им оценку, виноват педагог. Надо облить его грязью, наговорив с три короба...
И очень странно, когда одни говорят такой негатив, а другие, наоборот, слова благодарности. Такого контраста не может быть. Это личные субъективные эмоции. Мы благодарны.

Хороший преподаватель.
Иногда бывает строгая, дает много заданий, но никогда не откажет в помощи.
Если не успевали сдавать все в срок, А.А. давала возможность сдать в другое время.
В нашей группе всех устраивали их оценки.

Алина Александровна проявила себя как некомпетентный, безразличный к студентам преподаватель. Все программы, что она дает в качестве примера или базы,на которую мы должны опираться, нерабочие. Никогда не исправляет свои ошибки и не помогает студентам разобраться в трудностях предмета. При сдаче лабораторных работ требует больше чем дает сама, при этом оценивает не равноценно (Например: написание программы оценивает в 2 балла из 10, остальное отводит на опрос по теории, не смотря на то, что практические задания все же сложнее и поэтому должны иметь больший вес). Часто пропускает пары, что недопустимо для преподавателя. Не учитывает работу студентов (Например: подготовили рефераты по абсолютно неизвестному нам языку программирования, проделали серьезную работу, выступили со своими рефератами, а в итоге они нигде не учитывались). Задания порой присылает в ночь перед парой (часов в 21:00-24:00) и требует их выполнения уже на следующий день. В общении со студентами придерживается неформального тона.