Үздік 10 оқытушылар рейтингі МПГУ

Буянова Татьяна Анатольевна 1

Буянова Татьяна Анатольевна

ФДПП

 4.77 негізінде 42 бағалар

Кузнецова А.И. 2

Кузнецова А.И.

ФФ

 4.73 негізінде 110 бағалар

Бурлаков Александр Николаевич 3

Бурлаков Александр Николаевич

ИФ

 4.57 негізінде 36 бағалар

Пономарев Михаил Викторович 5

Пономарев Михаил Викторович

ИФ

 4.45 негізінде 35 бағалар

Дефье О.В. 6

Дефье О.В.

ФФ

 4.27 негізінде 45 бағалар

Горский Владимир Викторович 7

Горский Владимир Викторович

ИФ

 4.22 негізінде 54 бағалар

Тимофеева Ирина Леонидовна 8

Тимофеева Ирина Леонидовна

МатФак

 3.97 негізінде 43 бағалар

Нидерман Ирина Абрамовна 9

Нидерман Ирина Абрамовна

ИФ

 3.92 негізінде 38 бағалар

Никитюк Владимир Александрович 10

Никитюк Владимир Александрович

ИФ

 3.87 негізінде 53 бағалар

Білім беру тарихындағы осы күн

Алиева Тамила Икрамовна

2.9  0   0  Пікірлер 7 13

ЖОО
Сайт

Рейтинг (13)

Материалды жеткізу қабілеті 0
Тақырыптың тартымдылығы 0
Емтиханды тапсырудың қиындығы 0
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану 0
Тақырыптың практикалық пайдасы 0
Әзіл сезімі 0

Пікірлер (7)

2023-04-09 23:55:56 #

 |  

Только начали изучать французский и уже ненавижу этот язык. И всё из-за Тамилы Икрамовны! Однообразные, скучные пары по старому учебнику. Никаких интерактивных технологий. Даёт материал несистемно, просто вбрасывает инфу в рандомный момент. Задаёт на дом то, что даже не объясняла на паре. Быстро срывается, начинает кричать, ОЧЕНЬ АГРЕССИВНА! давать при малейшей ошибки и непонимании. Она считает, что весь материал надо схватывать сразу. Материал гонит быстро, после всего каша в голове! Не знаю даже что будет на экзамене.

2018-07-18 14:14:34 #

 |  

Плюсы:
- первые полтора года обучения структурировано и последовательно по учебнику (Попова, Казакова) даёт грамматический материал. Домашнего задания много, но всё действительно усваивается.
- вне класса - позитивно и человечно относится к студентам
Минусы:
- не выводит язык в речь, все 5 лет обучения даёт кучу "сухой" грамматики, такую же кучу домашнего задания. Практического использования - ноль
-- все уроки однообразны, не интересны. чтение текстов - ответы на вопросы - проверка дз - чтение нового грамматического материала в учебнике - по кругу. Эффективность нулевая
- ни одного аудирования за 5 лет
- Тамила Икрамовна быстро выходит из себя, постоянно и бессмысленно орёт на студентов
- не умеет объяснить непонятную тему другими словами, кроме как из учебника
Итог:
- по выходу из университета есть некоторая грамматическая база, но нет умения ни говорить, ни воспринимать язык на слух

2018-07-17 21:57:47 #

 |  

Спустя уже значительное количество времени, которое прошло с моей последней встречи с Тамилой Икрамовной, мне сложно вспомнить о всех тех ужасах, которые происходили со мной и всей моей группой на ее парах. Но давайте же начнем с плюсов.
Во-первых, человек действительно болеет за каждого студента, как перфекционист, пытаясь дотянуть до идеала всё и вся на своём пути. Во-вторых, вне стен аудитории это очень светлый и добрый преподаватель, который любит пошутить, посмеяться и просто поболтать со студентами.
Но есть множество "но", которые в процессе обучения перекрывают все те прелести, о которых было упомянуто выше.
Первые года два мне очень нравился ее подход к объяснению материала и систематичность каждой пары, всё было разложено по полочкам и понятно. Однако, со временем глаз всё-таки начинает дергаться, когда человек объясняет очень быстро, требуя немедленного усвоения материала. При этом, если ты не схватываешь на лету, начинаются крики и истерики. Более того, все годы обучения сводились к занудным и неинтересным чтениям и переводам текстов, выполнению лексико-грамматических упражнений и пересказам текстов. Всё. Можете себе представить ТАКОЕ изучение французского языка на протяжении нескольких лет? Каждая пара давалась с трудом, часто не хотелось идти, лишь бы не слушать криков, которыми сопровождались каждые ваши недочёты в выполнении домашнего задания.
Как итог, навыки аудирования и говорения абсолютно не развиты, то есть ни говорить, ни понимать на французском языке просто невозможно, максимум - это умение читать со словарем.

2015-11-03 21:52:16 #

 |  

Никогда не понимала, преподавателей, которые позволяют себе кричать на студентов. Если вы нервно больной человек, обратитесь к специалисту, который поможет разобраться в причине вашей агрессии. И это не та ситуация, когда студенты тупые и ковыряются в носу на парах - за это можно повысить голос, у всех терпение не вечное. Материал подавался очень быстро, нацеленности на то, чтобы увидеть проблеск понимания в глазах студентов не было, главное было гнать материал, а то не успеем, план! Все пары как на иголках.. Хорошо потом нашелся преподаватель, который смог повысить мою самооценку и вдохновить к изучению французского.

2015-10-12 03:57:54 #

 |  

принимала у меня несколько раз экзамены, сначала она меня постоянно отправляла на какие-то пересдачи по французскому, а потом ставила четверки и вроде как мы с ней поладили

2015-10-06 18:02:08 #

 |  

Тамилла Икрамовна, прекрасный преподаватель, очень легко и понятно доносит материал. Болеет за каждого студента.

2015-07-07 19:18:33 #

 |  

Человек, который выбирает себе любимчиков, а остальных может публично унизить, оскорбить и опустить ниже плинтуса. Злопамятная и нервная. Плохо объясняет материал, постоянно повышает голос.

Пікір қосу

Материалды жеткізу қабілеті
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың тартымдылығы
Біреуін таңдаңыз
Емтиханды тапсырудың қиындығы
Біреуін таңдаңыз
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың практикалық пайдасы
Біреуін таңдаңыз
Әзіл сезімі
Біреуін таңдаңыз

Пікір:

Түсініктеме енгізіңіз
Ұсынасыз ба?
Біреуін таңдаңыз

Профессор туралы ақпарат

Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!