Топ-10 рейтинг преподавателей МИСиС
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Этот день в истории образования
МИСиС — Национальный исследовательский технологический университет
89 45 Отзывы 282
119049, г. Москва, Ленинский просп., д. 4
(495) 955-00-32
Рейтинг МИСиС (251)
| Уровень получаемого образования | |
| Уровень востребованности специалистов | |
| Уровень технического обеспечения | |
| Отношение к спорту | |
| Работа профкома | |
| Качество питания в столовой |
Отзывы МИСиС (282)
Просьба к модератору не удалять это сообщение.
В СТИ МИСИС зав. кафедрой высшей математики назначен человек, не имеющий математического образование и знающий математику, в лучшем случае, на уровне студента технического вуза. Чиновничья глупость беспредельна.
поступил сюда на инмин думал круто будет! почитал ваш сайт и понял что все плохо. 1 сентября ничего не разъяснили нам все быстрым темпом. ха, куратор после первого собрания покачала головой и сказала что держитесь - будет плохо с обучением. с расписанием непонятно - учителя не приходят или мы не знаем куда идти.
Самая худшая кафедра из всех, наверно, во всей России – это кафедра бизнес-информатики. Уровень беспредела и бесполезности её зашкаливает. Заставляют решать постоянно тесты по 300 вопросов на час. Не дают абсолютно никаких знаний, но постоянно требуют всякую фигню, чтобы сделать видимость какой-то деятельности. Может быть, есть пара нормальных преподавателей на всю кафедру. Остальные еле до пары могут дойти. Заведующий кафедрой – это отдельная тема. Пожалуйста, не ведитесь на его словесный поток. Все абсолютно наоборот от того, как он говорит.
Если учитесь на ЭкоТех или ЭУПП конечно вы знаний нормальных не получите, идите в группы фх, нм или мф, там только и учатся студенты.
Закончила "распрекрасный" МИСиС 5 лет назад. Год искала работу по диплому. В итоге нашла работу очень близкую к специальности . Работаю уже 4 года. То, что в университете я получила очень поверхностные знания для меня не было секретом уже на 3-4 курсах. Но я даже и предположить не могла то что эти знания со временем моего профессионального роста окажутся такими ничтожными! Месяц назад мне поступило предложение с работой на 100% соответствующее моему образованию. Я решила освежить память по лекциям спецпредметов (Да я сохранила лекции!). Я просто была шокирована "качеством" лекционного материала по абсолютному числу предметов. Это такой мрак! Одна теория, которая содержит до 30-50% каких-то политических лозунгов. Отрываю тетрадь за тетрадью а там первых 5-8 лекций голословно посвящено теме того как важен и нужен этот предмет, как он поможет повысить конкурентоспособность, экономичность и прочую лабуду. Полезного материала для реальной практики как воды в пустыне Сахаре-мало. И что самое обидное эта некомпетентность, бурость, "скакание" по макушкам и верхушкам нагло и бесстыдно преподносится под соусом как одного из крупнейших и ведущих технических ВУЗов страны. Собственно полученный опыт работы и коллеги помогли мне занять новое место работы, но знания полученные в родном ВУЗе даже с течением немалого времени меня не перестают "удивлять".
Собственно я знаю очень многих краснодипломников, выучившихся по специальностям технология машиностроения, металлургические машины и оборудование (механики), которые устроившись на работу по специальности были вынуждены пойти на курсы обучающие работать на программах AutoCad или КОМПАС. И они в своей массе добросовестно относились к учебе, просто сама МИСиСовская атмосфера, традиции и даже настроения некоторых преподавателей не дают получить качественные навыки для уверенной работы по специальности. Реальность действительно такова, что некоторые специалисты на собеседовании у работодателя не в состоянии даже начертить проекцию круга!!!.
При этом известная ректорша продолжает грезить о каких-то великих свершениях и невероятных топовых местах в мировых рейтингах. Собственно все эти рейтинги абсолютно ни о чем не говорят, ибо они заточены под конкретные требования, которые в основном сводятся к простому наличию и соответствию требованиям определенной документации и цифр. Само образование мало кого интересует. Иными словами состояние учебных помещений, реальные компетенции преподавательского состава и качество лекций никто проверять не будет. А если у ВУЗа есть поддержка сверху, то тем более господа аудиторы не рискнут портить себе карьеру и жизнь.
Выпускной 2015 был красноречив, тем что эти самые красные дипломы выдавал некто господин Дворкович. Который плоть от плоти, тьма от тьмы является ярким представителем либерального крыла элиты нашей страны. Помните таких: Чубайс, Гайдар, Набиулина (с падающим рублем), Шувалов, Ливанов, Фурсенко вот он из таких. Они уж точно ничего хорошего для страны не сделали и не сделают.
Все же как-то не понятно. Если в Мисис все хорошо, почему люди столько грязи на него выливают. Пройдитесь по страницах других вузов, столько как вы говорите грязи и столь низкий рейтингвы наверное не найдете.
Лучший вуз
Так смешно читать! Наткнулась на ссылку в группе для абитуриентов. В этом году получила диплом бакалавра и поступаю в магистратуру! Первые два года было тяжело, многие говорили, что не пойдут в магистратуру МИСИС, а в итоге все поступают в нашу магистратуру. Из 29 человек 26 на нашу кафедру и 3 на смежные кафедры нашего же универа! Я ПРО КАФЕДРУ ППЭиФПП. Очень удивлена отрицательным оценкам, их пишут обиженные люли, которых отчислили за не успеваемость)) Вот почему так много отрицательных отзывов, потому что люди, которые хоть чем-то в нашем университете занимаются, заняты своими делами, а распускать слухи и писать всякие каки - удел неудачников! Может и есть какие-то проблемы с ректоратом или что вы там еще пишете, но меня это никогда не касалось. В УНИВЕРСИТЕТЕ УЧИТЬСЯ НАДО, А НЕ СЧИТАТЬ У КОГО СКОЛЬКО ДЕНЕГ И КУДА ИХ ПОТРАТИЛИ! За 4 года обучения ни разу не просили нигде писать отзывы какие-либо. ЧИТАЮ ЭТО ВСЕ И НЕГОДУЮ! И вообще, если человек хочет знаний, он получит их везде. А если вы хотите, чтобы вас за уши тянули к знаниям, то идите еще раз в школу, где каждый день у вас будут дз проверять. Я ЛЮБЛЮ МИСИС! И ЗА СВОИ ОТЗЫВ МОГУ ОТВЕТИТЬ, если найдутся желающие абитуриенты поговорить на счет направления ЭЛЕКТРОНИКА И НАНОЭЛЕКТРОНИКА, то скину контакт. АБИТУРИЕНТЫ - ГОВОРИТЕ СО СТУДЕНТАМИ(ищите их в вк), а не читайте эту грязь!
Скинь контакт, пожалуйста.
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, как вы оцениваете специальность нанотехнологии.
Есть ли возможность трудоустройства и перспективы. И каков уровень З/п?.
А вы точно уверены, что это отзывы о МИСиСе ???
Такое ощущение, что это отзывы о ПТУ или о чем-то в этом роде.
Прошла 4 года обучения в НИТУ МИСиС и вот, что хочу сказать - те, кто хочет учиться, учатся и не пишут тут всякую чушь о том, как плохо учится, какой плохой универ и все такое.
Да, единственное, что жаль, что многих "нетянущих" студентов сразу не выгоняют, а еще дают им не один шанс на пересдачу.
Есть очень много действительно умных и образованных профессоров, которые обучают студентов на ИНМиНе и дают хорошую базу знаний.
Про физкультуру - ну это просто нытье какое-то. Подумаешь, спорткомплекс находится на Беляево, зато можно заниматься чем угодно по желанию - плавание, волейбол, баскетбол и т.д.
Общежитие хорошее, а то, что заселяют на первом курсе по 4 человека -оно и веселее! Быстрее происходит адаптация.
Кто хочет учится в МИСиСе - тот и учится, кто не хочет - тот и пишет тут гневные посты, отпугивая абитуриентов.
Если б я смогла вернуться на 4 года назад и еще раз выбрать ВУЗ, то, несомненно, я опять бы подала документы в НИТУ МИСиС !
P.S. Я написала этот пост потому, что меня просто возмутило такое количество негатива в отношении ставшего мне родным университета. Мне никто ничего не заплатил и даже не просил здесь писать. Я просто реальная студентка, отучившаяся на бакалавра в ИНМиНе.
Не будьте такой сволочью. Когда студенты критикуют учебный процесс по конкретным вопросам это можно понять, МИСиСу это полезно. ПТУ так ПТУ, сейчас везде ПТУ и в МГУ ПТУ. Но про казахов да киргизов которые ваабще занимаются криминалом это уже свинство. Если есть какие-то примеры из своей жизни, так про них и рассказывайте - вот такой-то сделал то-то. Люди сами сделают выводы
Послушайте! Если судить по отзывам, то ВУЗ - настоящая помойка?! А те, кто учился и учится напрасно теряют время?!
На этом выпускном я встретилась со своим любимым преподавателем по физике и узанала, что его выгнали! Он утверждал что сократили нескольких человек на его кафедре. Он так хорошо учил, настоящий знаток! Что у вас там в управленческих мозгах за каша??? Кто будет знания передавать, там же никого молодых не было на кафедре??!
Знакомая кинула ссылку на этот сайт, почитал отзывы об институте, в котором учусь всего (или аж?) год. И понял, что я в другой Вселенной, где почти всё хорошо. Мнение о чём-то может спокойно не совпадать с реальным положением дел, потому дальше просто мои впечатления за первый год обучения.
ВУЗ в целом хороший, но если повезёт с преподавателями. Я учусь на ИТАСУ, что на других факультетах – не знаю, изначально поступал на информатику и вычислительную технику, второй семестр учился на прикладной математике. А третий семестр только впереди.
Первые полгода преподаватели были частично из горного, частично из собсно мисиса. Впечатление двоякое: математику нам преподавали достаточно уныло. Можно было особо не напрягаться, ходить на занятия, изредка делать ДЗ, да писать КР. Был инжеграф с весьма хорошими преподами, он понравился. Была по сути бессмысленная экология и персональная эффективность, ещё более бессмысленная. Руководство явно хочет, чтобы у нас было больше предметов ценой меньшего углубления в них. Может это и правильно. Программирование весьма хорошее, но с азов. Не нужно думать, что сразу будут каике-то сложные вещи, мы начинали с простейшего: циклов, if`ов и синтаксиса. В МИФИ на 42-ой кафедре всё намного веселее (на дом задавали олимпиадные задачи), но там проходной в 270+ баллов, да и люди в целом умнее.
Мне стало скучно, и, наслушавшись старших курсов, я перевёлся на прикладную математику. Различия в предметах пока нет никаких, зато есть большие различия в преподавателях. Математика вроде бы та же, но уровень сильно отличается: мы прошли тройные интегралы и написали КР, а другой поток только закончил обычные. На «архитектуре ЭВМ» нам очень мило и современно рассказывали об устройстве компьютеров, дали разобрать системный блок и посмотреть, что в нём и где. Те, кто знает, чем MBR отличается от GPT, спокойно получили зачёт. Те, кто не знал, либо выучили (благо у преподавателя можно взять совершенно бесплатные и качественные презентации), либо почему-то решили, что их заваливают, а препод – плохой человек. Вот и разные абсолютно отзывы об одном и том же. По философии совершенно прекрасный преподаватель с анекдотами и хорошим отношением.
Но по физике препод несколько неадекватный. Нереальные претензии к оформлению и точным формулировкам определений в течение семестра, зато никаких вопросов по существу или на понимание. Но экзамен всё равно можно сдать, благо особых знаний по физике не требуется (опять же, на итасу, у других факультетах она как минимум с лабами).
В итоге получается вполне себе хорошее образование. Да, с недостатками. Да, есть предметы больше для галочки. Да, в МИФИ на всё той же 42 кафедре лучше (там учится мой друг, потому именно с ней и сравниваю), но мозгов и времени надо больше. Как и баллов ЕГЭ. Но в целом всё хорошо
Что касается общежитий. Их по сути два вида: либо на Беляево, либо на Академической. Первые крутые, в паре минут от метро. Рядом спорткомплекс с залом и бассейном, в котором может быть физ-ра. Круто же! Весной и осенью физ-ра на улице, что тоже как-никак хорошо. Прогулы нужно отрабатывать, просто так зачёта не будет. Кстати, у горного есть спортзал на октябрьской, у кого-то физ-ра может быть там. Тут нужно уточнять. Общаги на Академической в целом хуже, дальше от метро, и вообще раньше были у горного. Куда заселят – уточняйте.
Столовых много. В К-корпусе, в А-корпусе, две в главном, там же Dunkin'' Donuts и ещё одна кофешечка. И буфет. В горном столовых штуки так четыре, кормят везде очень даже хорошо, цены умеренные, жить можно.
Аудитории потихоньку ремонтируются, почти весь мисис отремонтирован, а вот горный так себе. Зато там нормальные доски для мела, а не белые доски для маркеров с вечно не пишущими маркерами.
Есть здоровый концертный зал, есть разные творческие секции, ничего сказать про них не могу. Есть уютная библиотека и парк Горького в 10 минутах неспешной ходьбы. В профсоюзе походу смена руководства, тоже не интересовался.
Что в итоге? Да всё хорошо, девушки красивые, еда вкусная. Что ещё надо? Никто никого не научит, если самому не хотеть. В этом всё и дело.
Если вы хотите поступать на что-нибудь металлургическое, то помните, что в Москве варить сталь особо и негде, моя сестра не смогла найти приемлемую работу по специальности
Отличный универ
Цитатата с сайта МИСиС: "Больше 13 000 заявлений от 4,5 тысяч абитуриентов, поступающих в НИТУ «МИСиС» на бакалавриат и специалитет на бюджетной основе, подано за 4 недели приемной кампании. Около 70% абитуриентов приходят уже сразу с оригиналами документов - это почти в два раза больше показателей прошлого года." Смотрим данные с этого же сайта о ходе приемной кампании за 21.07. Всего подано абитуриентами 4833 документа, из них оригиналов - 1191, т.е. 24,6%. Если учесть, что каждого абитуриента просят указать сразу 3 специальности, то понятно откуда взялось число 13000. Но оригиналов документов от этого больше не стало! Странно считают проценты в МИСиС.
Раньше отзывы писали студенты о преподах (и я в том числе, как бывший студент), а теперь пишут работники о руководстве. Там студенты остались хоть, или разбежались, как сделал я? Считаю что пора бы закрыть институт для студентов, и заниматься только наукой. Может в стране и наука попрёт тогда, если платить будут?
На 14.07.2015 в приемную комиссию поступило 1037 оригиналов документов абитуриентов. Из них 840 человек (81%) нуждаются в общежитии.
На 13.07.2015 в приемную комиссию абитуриенты подали 959 оригиналов документов, из них 776 нуждаются в общежитии. Таким образом москвичи забили на МИСИС.
В связи с трагедиями в Перми и Омске. Хочу заострить внимание службы безопасности МИСиС и особенно протектората по безопасности господина Исаева. Зная что он этот пост прочитает по долгу службы. Обратите внимание на состояние корпусов в Старом Осколе. Так 2 корпус в котором располагается экономический факультет СТИ. В 90х годах этот корпус подвергся существенным перестройкам, которые привели (по словам одного преподавателя) к выходу из строя системы вентиляции и самое главное отхождение стены фасада здания на несколько сантиментов в сторону. Эта ситуация может прогрессировать со временем и привести к необратимым последствиям, аналогичным произошедшим несколькими днями ранее в Омске и Перми.
Доброжелатель.
лично не проверял, но со слов директора филиала он в курсе этой проблеми и службы мониторят размер трещины
все зависит от факультета
Хороший институт. Отвратительное руководство.
отличный ВУЗ
Старооскольский филиал сильно сдал. Уходят самые сильные преподаватели. Остаются преподаватели. которые знают свой предмет на уровне хорошего студента. Даже самая сильная по составу кафедра института, кафедра высшей математики, тоже сильно сдала. Преподаватели резко снизили требования. Даже самый требовательный преподаватель кафедры - Михайлов, и тот снизил требования. Наверное замордовали мужика.
Смысл идти учиться в старооскольский филиал сильным абитуриентам если после этого ВУЗа им ничего хорошего в родном городе не светит. Старый Оскол это большой кум. Плюс кое-кто просто позорно, без последствий для себя, подмочил репутацию филиала и головного МИСиС в целом как серьезного учебного заведения.
Да и 5-8 лет назад когда преподавательский состав был сильным, выпускники уже тогда особо никому нужны не были. Ну отучился человек с красным дипломом СТИ НИТУ МИСиС и что?! Если по специальности идти, то в какую-нибудь фирмочку на чисто символическую плату, да и век этих фирмочек не долг. Если хочешь стабильность то иди (если еще сможешь туда устроиться) в металлургический горячий цех (предварительно получив профессию в ПТУ) с нечеловеческими условиями труда и проработай там лет 10-15, пока не найдешь, более нормальную работу. При этом за последние полгода новости с лондонской биржи металлов приходят просто ужасные. Закончилась эра металлургического благополучия. Китай последние 20 лет активно строил металлургические заводы (сейчас это 52% мирового производства стали), которые эти годы удовлетворяли внутренние потребности быстрорастущей китайской экономики. Сейчас темпы снизились и Китай начал выкидывать излишки стали на мировой рынок, обвалив цены на сталь на 50-70%. С такими ценами наша металлургия становится супер нерентабельной!
Предыдущему оратору: Вы владеете финансовой информацией университета, коли говорите о правильности траты денег? Вы владеете аналитической информацией о её действиях, хваля ум сей женщины? Да, она ухоженная бизнес-леди, по фото видно, и только.
К слову, с сентября опять грядёт сокращение преподавательских кадров, порядка 8-10%. Учить становится некому. Зато требуются менеджеры в отдел связей с общественностью и бизнес-отдел, чтобы пытаться впарить придуманные технологии. Продавать это хорошо, но тут НИИ, занимающийся разработкой, или университет, обучающий студентов? Образования и хороших знаний не получить тут.
Минусы: - низкий проходной балл на поступление на многие специальности (не более 170-180) - почти никого не отчисляют (можно иметь три долга и не быть отчисленным) - низкий уровень преподавания на кафедрах - науки почти нет (есть лишь видимость, на днях науки и умнике представляют всякую ерунду, статьи, написанные многими преподавателями и научными сотрудниками отвратительны, написаны лишь для отчетности по грантам коих много) - английский преподают очень плохо (очень большая кафедра, очень мало хороших преподавателей, могу отметить только Русакова) Плюсы: - большие стипендии (активисты и отличники иногда получают до 100-150 тыс в конце семестра) - хороший уровень преподавания базовых предметов (зависит от преподавателя, но в целом нормально, хотя математику некоторые преподают очень плохо) - есть оборудование, либо доступ у кафедр к нему - хорошее общежитие, но очень строго с посещением (металлург)
А с трудоустройством выпускников в настоящее время везде трудно. Знакомый москвич МИФИшник - отличник, выпускник этого года нашел работу в конторе по профилю только в Подмосковье. Ничего, ездит себе, работает.
Сын - краснодипломник МГЮА вообще не может найти оплачиваемую работу в Москве для начинающего юриста - либо бесплатные стажировки без гарантии дальнейшего трудоустройства, либо адвокаты просят им платить целый год за "передачу опыта".
Чтобы стать конкурентноспособным надо не только хорошо учиться, но и самому "землю рыть" поактивнее. А если ты ждешь, что закончив МИСиС, к тому же кое-как, тебя встретят с распростертыми объятиями московские работодатели - будешь сильно разочарован... Вот со мной рядом находится известнейшая австрийская металлургическая компания - в ней 90% сотрудников - это МИСиСники, отучившиеся по программе "Двойного диплома" в Германии. Все молодые, успешные, профессиональные и с блестящим иностранным языком... Они вряд ли напишут про МИСиС плохо. Поэтому -все в Ваших руках! ВУЗ лишь дает ВОЗМОЖНОСТЬ успешной карьеры, не более...
После этого института возникнет только одна проблема. Проблема куда идти работать)))
Что бы там ни говорили о злопыхателях сторонники правильного движения мисиса, реальность далека от их слов. TopUniversities опубликовали рейтинг университетов всего мира: QS World University Rankings. Перейдем сразу к делу: в рейтинге университетов БРИКС мисис на 98 месте, его обошли Томский, Питерские, МИФИ, Бауманка и другие, а также кучи китайских, бразильских и индийских университетов. По Academic Reputation мисис набрал 8,7 баллов из 100! Это самый низкий балл среди всех университетов, представленных там!!! По Employer Reputation мисис заработал 32,6 из 100 (хуже его только 10 университетов). Отыгрался немного мисис на баллах Faculty Student: занял 25 место с 91,9 баллами. В международном топе мисис находится дальше 700 места (указано 701+). Кто неверующий, сходите в поисковик, поищите этот рейтинг и убедитесь сами. Громкие слова "Национальный Исследовательский Технологический Университет" не дают по щучьему велению места в рейтинге! Ничего толкового не выйдет, сколько бы государство не вбухивало грантов, пока руководящий класс не займётся поддержкой качественного обучения и научных исследований вместо оголтелой раскрутки бизнеса на основе некогда великого института.
МИСИС развивается не смотря ни на что. Как заведено в России, все хорошие начинания подлежат поливанию грязью завистниками и обиженными, коих с избытком. В МИСИСе много проблем, как в российской системе образования в целом, но есть воля к их решению. Успехов!
Вопрос в том, где фанаты чудесных и прогрессивных МИСиСовских преобразований? Почему здесь их с гулькин нос?! Ведь преобразования настолько велики, что завистники себе уже все зубы обломали....
Дни студентов это внутривузовские конференции на кафедрах. Группа студентов готовит доклады по чему-то "новому" и докладывает на открытом мероприятии. Новому в кавычках потому что препод берет кусок старого диплома или курсача, дает его какому-то имеющему немного мозга студенту чтобы тот слепил презентацию. Вроде бы и студенту хорошо и преподу. Только на деле никчемное занятие рассказ старого диплома и кафедры забивают на это дело
Дни Студентов - это когда тебе вечером сообщают, что сегодня ночью ты должен склепать доклад по своему диплому. Попытки выяснить, почему ты кому-то что-то внезапно ДОЛЖЕН (ведь это мероприятие добровольное, нигде не сказано, что это всеобщая обязанность) приводят к скандалам. Тебе будут выедать мозг, пока не сделаешь это, лишь бы отвязались. Для студентов это тупо потраченное время. Еще и стыдно, что приходится рассказывать всякий бред с таким видом, будто это будущее отечественной науки.
Учась на первом курсе у меня были предметы - история, русский язык, таймменеджменнт , основы философии, личностный тренинг, физкультура. Ещё было введение в специальность, всего 1 пара в семестр. Математика 2 пары в неделю, химия тоже. Физики не было. Я точно поступил в технологический университет н???
Что такое дни студентов? Обычные дни с занятиями?
Моя промышленная кафедра загибается! В моей группе осталось 7 человек на 3 курсе! На дни студентов мы не идём потому что преподавателям на 0,25 ставки не хочется с нами возиться! Я очень надеюсь, что смогу доучиться на кафедре и она не развалится преждевременно...
Нас отлично прокатили с практикой в том году. Сказали что будет ознакомительная практика летом, но отменили потому что денег не нашлось у кафедры. А в сентяре с нас потребовали отчет, сказали что по плану практика есть и отчет должен быть!!! Моя группа была поражена! Мы бегали месяц потом писали отчет из головы иначе бы нас отчислили! Ой зря я поступила в мисис чувствую!
C практикой в МИСиС беда настоящая! Только на страницах официальных газет и сайтов все так благополучно. У меня к примеру была практика на ОЭМК. И толку! Я там практиковался не по своей специальности, а получал рабочую профессию (оно мне студенту крутейшего НИТУ МИСиС надо?! мне ж блин с их дипломом в любом министерстве будут рады, Гы!!!). Да и честно говоря, с первого дня практики мои новые коллеги всем видом дали знать, что не очень то практикантам рады. (Это менталитет работников в любой компании где хоть что-то платят, хотя пахать там надо ого-ого!) Провели экскурсию по цеху, показали как работать на оборудовании, а дальше "мальчики и девочки не мешайте выполнять план! не мешайтесь под ногами!" Лишь некоторые работники давали практиковаться и улучшать свои профессиональные качества, но таких там единицы, каждый боится конкуренции и трясется за свое место. Поэтому в основном мы там мели метелками улицы или тупо страдали бездельем. Отношения с начальством там тоже особенные (поищите на Ютубе один жутко традикомичный ролик с умопомрачительным изобилием не нормативной лексики). Работали по графику 5/2, 2 месяца, поэтому почти целую неделю знакомились со всеми 4 сменами, перестали путаться между работниками смен только в конце первого месяца практики. Потом через 2 месяца был экзамен по приобретенной профессии. Сдали все, обещали выдать "корочки" вместе с дипломом на 5 курсе. В итоге, мы этих "корочек" так и не увидели.
Из всего этого, есть один плюс, за те 2 месяца я получил почти 20 тысяч рублей , что неплохо для провинции (Хотя с чего вдруг такая щедрость?!). Но толком находясь на комбинате, я так никаких практических знаний по получаемой в институте специальности не получил. Также и информацию к своей работе я имел право получать только по своей рабочей профессии, что тоже немного огорчало. Да и эта практика никаких преимуществ при трудоустройстве не дает. Если хочешь трудоустроится: 1. найди доброго дядю (вероятность 90%) или родись везучим (10%). 2. при благополучном исходе снова пройди стажировку, но уже сроком 6 месяцев. 3. найди доброго дядю или родись везучим (вероятность та же) . 4. получи место (как правило в 90% случаев - рабочее и в 50% случаев временное) и запись в трудовой, в случае невыполнения любого требования - иди лесом:))
Так и живем - В-Е-С-Е-Л-О!!!...
Я училась здесь на Экотехе и ушла! Пропади ты пропадом, МИСиС! С меня дважды пытались выбить денег за сдачу, а потом просто завалили! А я честно всё учила, думала что всё хорошо со знаниями будет!
Маме двух детей. Программу обучения, к сожалению, сейчас уже во многих вузах режут. Основная задача - сократить преподавателей, за счёт этого сэкономить. Поэтому если некому вести какую-то дисциплину, её просто аннигилируют или уполовинивают. Но это не проблема МИСиСа, так много где. И процесс этот сейчас будет только обостряться - профессура будет уходить на пенсию или просто в мир иной и увольнять будут всё более агрессивно. По-хорошему, образование не бывает бесплатным. Скорее всего поступив в другой вуз к пятому курсу вы получите примерно тоже самое что и в МИСиСЕ - полуголые обрубки дисциплин. А то и еще хуже.
Если хотите совета - ищите специальности где выпускники востребованы. И не ориентируйтесь на вуз - "уровень" вуза это средняя температура по больнице. На одной кафедре вуза получите образование на "хорошо", на другой, того же вуза, - на "кол". А мнения студентов, это мнения студентов какой-то пары кафедр. Хотите своих двух детей хорошо устроить, копайте на уровне кафедр и полезности того чему они учат. "Копайте" означает что нужно ходить прямо по кафедрам и спрашивать. Если вам на некоторых из них дадут отворот поворот - ну так радуйтесь - вы узнали куда поступать не стоит. Спрашивайте на одних кафедрах, что они думают про другие кафедры. Кто-то не ответит, кто-то наврёт, а кто-то правду скажет - догадаться можно.
Главная проблема Университета - это нытики студенты, будущие неудачники. Благо, что таких студентов не 100%, но все же подавляющее большинство. Получили техническое образование и не можете устроиться на достойную работу? Это не в университете проблема, а в вас. Техническое образование это базис, если с базой устроиться не можете, то переучивайтесь.
Все в Ваших руках! Набирайте студентов не нытиков!!!
Я к примеру в первый день учебы был настроен очень позитивно, но где-то через 2-3 месяца от того позитива и следа не осталось.
Образование это очень важный этап в жизни любого человека. Как однажды сказал Сергей Бодров: "То, чем становишься, происходит в первые шестнадцать лет жизни". Высшее образование следует за тем рубежом и является важнейшей надстройкой того воспитания и образования, какое получил человек. У меня сложилось впечатление, что ту базу в институте, не то что хотели укрепить той надстройкой, но даже к чертовой матери разрушить эту базу до основания. Не знаю, может быть я такой неудачник, но мне на каждом семестре попадались преподаватели поверженные собственной гордыней. Причем очень часто эти "гордые", по своему предмету сами имели очень поверхностные знания. Моя кафедра в этом плане была очень сложной. У нас спецпредмет вел один профессор, академик (действительно достойный человек) из другого вуза. И даже он был шокирован не только отношением к студентам но и взаимоотношениями между преподавателями кафедры. Так мой куратор была "милейшим" человеком, считающим себя безошибочной во всех возникших проблемах, по поводу и без, она очень любила орать (в защиту собственной позиции) и пугать отчислениями, как собственно остальные 60% преподавателей кафедры (хотя и хорошие люди там были и есть). Видимо тому профессору очень тяготили такие отношения на кафедре. И даже несколько раз он позволил себе - нам студентам выразить свое недовольство, даже нас жалел и рассказывал, что ему в студенческие годы тоже приходилось не сладко. А перед самым дипломом и вовсе сказал, что "эти (указывая на кабинет кафедры) за те 5 лет, вас ничему полезному не научили"!!!
Вот какое отношение к МИСиС у меня должно сложиться? Если сам преподаватель со стороны был очень раздражен, тем что твориться...
Найс отзывы. просто ору на самом деле. Для сравнения советую посмотреть отзывы о мгу и отзывы о плешке, которая конкретно загибается. МИСиС- хороший вуз, всесторонне развивает. В любом случае, если хочешь устроиться на хорошую работу после получения диплома, нужно развиваться самому, а не винить в этом вуз. Если ты думаешь, что закончив МГУ или ту же бауманку, ты получишь образование, то ты- даун.
Я мать двух детей. была на дне открытых дверей вчера с сыном. передо мной было целое представление. весело конечно устроили. на вопросы ответили, всё типа у них хорошо и прекрасно. перед уходом поймала ребят студентов и спросила у них, правда ли всё хорошо. они посмеялись и сказали чтобы мы сюда даже не пробовали поступать. с обучением всё плохо говорят, программу сократили. я больше поверю студентам, чем презентации ректора. поэтому мой сын поступать сюда не будет!
супер вуз
Структура МИСиС
Информация о вузе
```htmlИстория Национального исследовательского технологического университета "МИСиС"
Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" (НИТУ "МИСиС") – один из ведущих технических университетов России и признанный лидер в области подготовки специалистов металлургического и технологического профиля.
Основание и ранние годы
Университет был основан в 1918 году как Московская горная академия. В 1930 году Московская горная академия была реорганизована в несколько отдельных институтов, один из которых стал Московским институтом стали (МИС). В 1962 году институт получил название Московский институт стали и сплавов (МИСиС).
Развитие и достижения
С момента своего основания университет играл ключевую роль в индустриализации и модернизации страны, обеспечивая квалифицированные кадры для горнодобывающей и металлургической промышленности. В 2000 году университет приобрел статус Государственного технологического университета и был переименован в Московский государственный технологический университет (МИСиС).
Национальный исследовательский статус и современные достижения
В 2008 году университет получил статус национального исследовательского университета, что отражает его высокий уровень научно-исследовательской деятельности и инновационного потенциала. В настоящее время НИТУ "МИСиС" является одним из ведущих исследовательских центров мира, активно сотрудничает с ведущими зарубежными университетами и промышленными компаниями.
Структура и образовательные программы
Университет включает в себя несколько институтов и факультетов, обеспечивающих подготовку специалистов по множеству направлений – от металлургии и материаловедения до информационных технологий и нанотехнологий. В университете реализуется множество образовательных программ, включающих бакалавриат, магистратуру и аспирантуру.
НИТУ "МИСиС" продолжает стремительно развиваться, укрепляя свои позиции на мировой образовательной и научной арене.
```
2015-09-15 21:23:21 #
|
Такое ощущение, что 90% комментариев-липовые.учусь в ИНМиНе Не все так плохо тут. Учиться сложно, ничего не скажу. Но денег никто из преподавателей за экзамен или зачет не требовал, да и преподают в целом неплохо.