Топ-10 рейтинг преподавателей МГУ
Этот день в истории образования
Копылов Александр Владимирович
1 1 Отзывов 36
Рейтинг (2)
Способность донести материал | |
Увлекательность предмета | |
Сложность сдачи экзамена | |
Использование наглядных и технических средств обучения | |
Практическая польза предмета | |
Чувство юмора |
Отзывы (36)
Самый лучший преподаватель на юрфаке
Фантастический лектор по римскому праву.
Лучший!
Он доходчиво может объяснить очень сложный предмет. Как будто на пальцах объясняет так, что сразу все понятно.
НО
На экзамене спрашивает дословно свои лекции, требует посещения каждой лекции, есть дискриминация по отношению к девушкам, половина группы уходит на пересдачу, многие заканчивают свое обучение в мгу вообще или уходят на второй год именно из-за этого предмета и этого преподавателя. У меня создалось впечатление, что он этим гордится, как могут гордится военные теми загубленными душами, кто оказались у них на пути. Поговаривают, что он берет взятки, даже слышал по 5к евро за сдачу, но это все, конечно, слухи и грязная клевета.
ЗЫ: У него, видимо, какие-то комплексы по поводу своего внешнего вида, старения, он это тяжело переживает, возможно отсюда и дискриминация.
Один из лучших преподавателей на факультете, умеет доходчиво объяснять сложные вещи.
Требует учить наизусть лекции, но они настолько структурированы, что это несложно.
Очень хороший преподаватель. Нашей группе просто повезло. На семинарах проходим теорию и практику гражданского права, разбираем задачи. Прямо чувствую, как становлюсь настоящим юристом. Очень хорошо знает предмет и умеет доходчиво донести. Никогда не отыгрывается на студентах, человек с совестью. Очень классный! Оценка 5.
Александр Владимирович самый лучший преподаватель и самый классный научный руководитель)
Именно после лекций по римскому праву на 1 курса я решила идти на гражданское право не задумываясь ни на минуту в своём выборе)
Очень рада, что писала свою ВКР под чутким руководством А.В.
Кстати, особо «умным» на заметку, все мы люди и все мы живые, у каждого есть право на всплеск эмоций и т.д. Хотя за А.В, лично такого не замечала, он всегда уважительно относится к студентам и людям в целом)
Лично мне Александр Владимирович очень нравится и как преподаватель и как человек
очень структурированные и понятные лекции, никакой воды, экзамен на одном дыхании) 10/10
Посчастливилось проучиться лично у него полгода. Теорией гражданского права не интересуется, поэтому не рекомендовал особо доп. литры. Приносит свои написанные от руки лекции 90-00х. Надеюсь, перепишет их с учетом новых изменений законодательства. Обьясняет хорошо, владеет предметом хорошо. Чувство юмора на 60. После того, как прочитал тут отзывы о себе, стал приличнее гнобить студентов, а не с агрессией, видимо, дошло до него, чему ему не хватает... Так-то если выучить идеально его словечки по лекциям и семинарам, то экзамен и зачёт сдать запросто, в этом он простак, не заваливает. Тянет студентов (лично меня на римке). А, ещё новая система проведения экзаменов - вопросы на ответы в письменной форме (с 2016/17 года) + доп. вопросы. Очень удобно, если у вас зрительная память и умение зубрить досконально. В общем спасибо Вам за те знания по ГП, которые привили нам, до сих пор пользуемся вашими лекциями.
Крутой, но строгий
Объясняет материал хорошо
Один из немногих лекторов на факультете, к которым действительно хочется идти на лекцию.
Экзамен лично мне сдавать было достаточно трудно, однако чувствовался настрой не на чтобы завалить студента, а именно вытащить из него знания и поставить максимально высокую оценку.
Приятный преподаватель, но бывает раздражителен)
Он конечно знает свой предмет, но не нужно ему с его нервной системой идти было в педагоги.
Очень хороший лектор, читает предельно структурированно и логично, не понять предмет после этого невозможно. Рассказывает интересно, приводит много примеров. Система знаний, выстроенная на римском праве, очень пригодилась в дальнейшем. Как человек очень специфический, с тяжелым характером, раздражительный и вспыльчивый, вывести из себя его очень легко. На экзамене справедлив и объективен, требования высокие, но не топит, получить хорошую оценку можно всегда. Спрашивает в пределах своих лекций. Ни в коем случае не списывайте и не раздражайте его, не говорите "воду" на экзамене, скажется на всех, кто пойдет после вас.
Уникальный преподаватель, его лекции настолько информативно и логично выстроены, нет лишней "воды", что если хоть немного проявить усердие и уделить время предмету, то никаких проблем не будет ни с пониманием курса, ни с экзаменом. Чувство юмора и колкости на любителя, мне было весело)На самом деле больше пугает своим "образом", если ходили на лекции - на экзамене очень объективен, помогает даже. Только не вздумайте его разозлить или нести пургу...головы полетят)
Замечательный человек!
Александр Владимирович просто чудесный, несмотря на то, что я получила тройку, тем не менее это никак не отразилось на моем отношении к нему, он весьма объективно оценивает знания.
Очень будет не хватать его лекций, безумно жалко расставаться с таким прекрасным человеком, он действительно профессионал своего дела, и , кроме профессионализма в нем очень много других положительных качеств.
Спасибо большое за все, я очень рада, что смогла получить столько знаний и зарядиться положительными эмоциями. Для меня каждый вечер пятницы был, как праздник, когда бежала к нему на пару)
Дай Бог здоровья и всего самого прекрасного Александру Владимировичу!)
Самый лучший, самый хороший и профессионал!!!
Обожаю Александра Владимировича)
Спасибо за знания, спасибо за все!
Дай Бог ему здоровья и всего самого прекрасного в жизни!)
Александр Владимирович очень хороший психолог. Он большой знаток своего дела, поэтому имеет право поставить студента на место. Я уже изучала Римское право, но именно он влюбил в предмет. Он требовательный, никто не говорил, что получать юридическое образование в ведущих вузах страны легко. Будете стараться- научит.
Александр Владимирович самый крутой преподаватель!
Обожаю его лекции, у него шикарный юмор, постоянно ржу на парах, когда он шутит)
Пока экзамен не сдавала у него, только все впереди, но уже готовлюсь по всему материалу , очень нравится римское право, с удовольствием слушаю его лекции.
Побольше бы таких преподавателей)
Шикарный преподаватель!!!
Получаю второе высшее в МГУ , скажу честно, он первый преподаватель, который так доходчиво объясняет, у него отличное чувство юмора, хожу на его лекции с удовольствием. После его лекций даже читать не нужно ничего, настолько все легко запоминается. А кто пишет отрицательные отзывы, это бред собачий, не слушайте!! Если не ходить на пары, то, конечно не сдать римское право. Между прочим глупые вопросы ему задают те студенты, которые пропускают пары и не владеют материалом.
Замечательный лектор!!! Предмет преподаёт системно и интересно. Его занятия были одними из самых любимых!!!
Отличное чувство юмора и умение общаться со студентами!
Умный и с потрясающим чувством юмора. Очень талантливый Педагог. В восторге
По мне это лучший преподаватель. Он учит думать логически, учит правильно и красиво излагать свою мысль. Изо всех старается научить не всегда блещущих умом людей. Иногда заводится, но от откровенно глупых вопросов и только от них. Если учить право, то только к нему; если за корочкой, то к нему не надо-и его замучаете и сами экзамен не сдатдите. ОН ЛУЧШИЙ!!!
Нормально ведет лекцию, иногда юморит....НО ... постоянно опаздывает минут на 30, устраивает перерыв в тоже на 30мин, отпускает на 30 мин раньше. и если у вас две пары подряд и вы записываете на диктофон лекцию, то вы увидете, что запись в итоге получиться не на 3 часа, а на 1.5, максимум 2. говорит не по теме, постоянно раздражен, может ни с того ни с сего отчитать и орать даже на людей со второго высшего которые по возрасту бывают даже старше него. отправляет на комиссию, очень неприятный человек,я таких нервных в жизни не встречала. он не уважает никого. с таким характером дома надо сидеть. вспоминаю его и аж мурашки по телу.
Неплохой лектор,говорит все четко и по делу.Лекций хватает для сдачи экзамена с головой,но как человек очень своеобразный и раздражительный. Оценка зачастую зависит от того,каким вы идете по очередности. В конце Александр Владимирович может стать очень нервным и уставшим,что вероятней всего отразится и на вашей оценке.
Раздражительный и не отвечает на мою смс по билетам!!!!! И подвозит студенток на машине и не меня
Копылов просто красавчик!)
Великолепный преподаватель!
Замечательный преподаватель!!!
Прекрасно читает лекции!
На экзамене очень объективен,если не повезло с основным вопросом-пытается тащить дополнительными!
Спрашивает все по делу,ничего лишнего!
самое главное, что материал преподносится по порядку, в голове выстраивается система!! Всё понятно!! По сути он и научил главному на юрфаке – "знать куда посмотреть")))
Научил составлять фабулы, а мне, например, это очень сильно помогло на других предметах)))
Ооочень строг на семинарах, группа тряслась перед его семинарами)))) сейчас вспоминаю это с такой теплотой в душе )))))))))))
Но если вы весь семестр работали и учили, то ждите лучи добра на экзамене :)
Экзамен прошел в очень доброжелательной обстановке
Часто бывает не сдержан и раздражителен.
Отличный лектор!
Самый лучший преподаватель!!! Очень доходчиво и интересно объясняет материал.
Профессионал и прекрасный преподаватель, но человек очень раздражительный и нервный
профессионал своего дела, но человек...
Отличный лектор. Благодаря ему втянулся и полюбил римское частное право.
Информация о профессоре
Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на s...@pr...org и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!
2024-12-26 10:30:12 #
|
Все не могу понять, откуда столько положительных про этого преподавателя. Внизу есть, пожалуй, лишь один более-менее объективный отзыв, и, судя по тому, что ему уже больше 8 лет, видно, что ничего особо не изменилось и вряд ли изменится. Но я все равно оставлю здесь этот отзыв, по крайней мере, чтобы первокурсники знали, что некоторым из них предстоит на летней сессии.
Александр Владимирович, действительно, неплохой лектор, но с одной важной поправкой – в сравнении с другими лекторами 1 потока 1 курса. Лучшим лектором, на мой взгляд, был и будет Павел Львович Полянский. Но сейчас не о нем. Как верно было отмечено в том самом отзыве ниже, Александр Владимирович опаздывает на лекции по римскому праву примерно на полчаса (иногда меньше, но опаздывал всегда). В середине между лекциями устраивает перерыв, как правило, превышающий отведенные расписанием 15 минут. На десерт: как и сказано в старом отзыве, нередко может отпустить на 20-30 минут до конца второй лекции (но, справедливости ради, далеко не всегда). В итоге, действительно, лекция фактически длится куда меньше 3 часов. Впрочем, упомянутый отзыв прекрасно описал эту часть проблемы.
Все бы ничего, но такое положение дел приводит к тому, что курс читается не полностью, обязательственное право проходится в мае довольно поверхностно. Конечно, можно мне возразить, что отведенное количество часов не позволяет прочесть курс римского права целиком, на что я отвечу: может, стоит проводить полноценные трехчасовые лекции, чтобы пройти материал по максимуму, пусть даже и не полностью? Потому что, строго говоря, даже те разделы, которые читаются полностью, на самом деле читаются, мягко говоря, на неглубоком уровне, которого не хватает практически всем экзаменаторам, кроме самого А.В. Копылова (об этом далее). Как сказала моя одногруппница во время сессии, в его лекциях нет и 40% того, что нужно для успешной сдачи экзамена (экзамен сдавался не А.В. Копылову). И, как вишенка на торте: добрую часть лекций читает не сам Александр Владимирович, а А.В. Щеголев. Он произвел на меня смешанное впечатление, но хочется поблагодарить его хотя бы за то, что он добросовестно и более-менее подробно читал лекции.
Возможно, простота (если не сказать поверхностность) лекций Александра Владимировича и соответствующая невысокая сложность сдачи экзамена по римскому праву – это и есть причина такого большого числа положительных отзывов о нем, однако объективная оценка его работы должна сформировать у разумных студентов противоположные выводы. Конечно, лекций Александра Владимировича, может, и достаточно для сдачи экзамена ему, однако, как мне видится, мы сдаем римское право, а не авторский курс А.В. Копылова.
Теперь перейдем к экзамену. В мае начинается самое интересное. Как правило, в конце мая, на зачетной неделе, первокурсники узнают в расписании, кому они будут сдавать экзамен по римскому праву. А.В. Копылов оказался в 2024 году таким щедрым, что отдал большинство групп 1 потока другим преподавателям кафедры гражданского права, потому что, по его словам, он не в состоянии всех принять. Мне, однако, не совсем понятно, в чем проблема уже в феврале сказать, какие группы он возьмет (не возьмет), чтобы можно было вместо посещения его лекций в субботу сидеть дома и читать литературу по римскому праву, чтобы успешно сдать экзамен (повторюсь, его лекции, на мой взгляд, практически не годятся для сдачи любому другому экзаменатору). Если проблема в том, что неизвестно расписание экзаменов, тогда можно хотя бы не отмечать на лекциях. А то получается веселая ситуация: ходишь на все лекции, попадаешь к другому экзаменатору, и в итоге получается, что можно было не ходить и нормально заниматься римским правом с хорошей литературой.
В заключение поговорим о консультации. Почти на все вопросы по РЧП от студентов, которые сдавали не Копылову (о чем он знал), он отвечал что-то по типу «такое вам не нужно знать» (мол, это тонкости) либо «откройте учебник Новицкого и Перетерского» (+1 в копилку о содержательности лекций). Для его экзамена, может, и не нужно, а для других преподавателей – нужно.
Автор прекрасно понимает, что лекции физически не могут охватывать весь материал курса, однако это не оправдывает столь посредственное отношение преподавателя к их чтению и их неглубокий материал. Ну и, конечно, повторюсь, зачем слушать лекции, необходимые для сдачи лишь А.В. Копылову (по этому поводу даже есть соответствующие шутки, больше похожие на правду)? Преподавателю лишь достаточно сказать в начале семестра, в каких группах он не будет принимать либо в принципе не отмечать на лекциях.
Проблема не в том, что автор якобы обижен на преподавателя за то, что сдавал не А.В. Копылову. Наоборот, автор еще с марта-апреля считал, что лучше сдать устный экзамен другому преподавателю, чем письменно сдавать Копылову (и успешно сдал). Цель отзыва ведь в другом…