Топ-10 рейтинг преподавателей РГУ Нефти и Газа
Этот день в истории образования
Дмитрий Иванович, князь Московский.
День 8 сентября 1380 года (по юлианскому календарю) начался с тумана. Ранним утром войска московского князя Дмитрия Ивановича стояли на Куликовом поле, за Доном, у слияния Непрядвы. Напротив — орд ...
Читать продолжение
4.17
из 5
★★★★☆
Сайт:
http://www.gubkin.ru/
Вся информация получена из общедоступных источников (официальный сайт ВУЗа). Удаление информации можно запросить написав
s...@pr...org
О преподавателе
О себе
Преподаватель пока не заполнил раздел «О себе». Здесь могут быть сведения о научных интересах, подходе к обучению и профессиональном опыте.
Степень и звание
Информация не указана
Преподаваемые предметы
Не указано
Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на s...@pr...org и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!
Блог
Последние записи — конспекты, объявления и ответы на частые вопросы.
Рейтинг (1)
Способность донести материал
0
Увлекательность предмета
0
Сложность экзамена
0
Использование наглядных и технических средств обучения
0
Практическая польза предмета
0
Чувство юмора
0
Топ-10 рейтинг преподавателей РГУ Нефти и Газа
Этот день в истории образования
Дмитрий Иванович, князь Московский.
День 8 сентября 1380 года (по юлианскому календарю) начался с тумана. Ранним утром войска московского князя Дмитрия Ивановича стояли на Куликовом поле, за Доном, у слияния Непрядвы. Напротив — орд ...
Читать продолжение
2015-07-02 13:34:49 #
|
Попробую составить объективную оценку, хотя это очень трудно.
Как всегда экзамен принимает Терешина у всех групп по английскому языку лично.
С троечниками мило беседует, шутит и отпускает с миром. Дескать, ну вы же такие недалекие, куда уж вам! Для этого они рассказывают о примерном переводе текста и еще рассказ о себе (при том, что на тройку, говорила, нужно знать только рассказ о себе). Одну девочку так напугала, что она не могла и два слова связать, вопрос был простой. Пусть знания у нее не очень, но от тона, которым с нами разговаривали, однозначно, все вылетает из головы.
Остальные в это время делают пересказ. Конечно, все эти громкие разговоры с троечниками мешают. В идеале, можно было бы разделить на 2 группы, но нет...
Поскольку наш преподаватель сказал, что главное ответить пересказ и при спорной оценке рассказать о себе, то вопросам было уделено не должное внимание. А, если заикнуться про рассказ о себе, так могут оценку снизить. Пересказать очень просто, даже подглядывать можно, а вот вопросы... (Вопросы из текстов, которые мы проходили за 2 года). Их не раздали и не дали время ответить письменно, а диктовали на слух. Задавали доп.вопросы.
Кому-то разрешалось много попыток (если не отвечает на вопросы), а другим в несколько раз меньше. Кто-то с ходу начинал заискивать и тем самым помогал себе.
Волнуешься, а тебе угрожают тройкой, а ведь по оценкам ясно, что претендуешь на пять. Так кто не прав? Может тогда наш преподаватель слишком снисходителен, так почему тогда ему об этом не сказали?
Одним словом, английский язык в ужасающем положении. Знания не повысились, а даже ухудшились, по сравнению со школой. Одни преподаватели слишком мягкие, другие - ...
Хотите объективного мнения, полагайтесь на себя.