Топ-10 рейтинг преподавателей ДВФУ
Этот день в истории образования
Преподаватель обладает хорошими качествами, такими как терпение и доступность в объяснении материала, что ценят студенты. Однако, методика преподавания вызывает критику: занятия часто сводятся к чтению учебника, а система оценивания кажется непонятной и случайной. Некоторые студенты отмечают, что это приводит к снижению интереса и уровня знаний.
О преподавателе
О себе
Преподаватель пока не заполнил раздел «О себе». Здесь могут быть сведения о научных интересах, подходе к обучению и профессиональном опыте.
Степень и звание
Информация не указана
Преподаваемые предметы
Не указано
Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на s...@pr...org и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!
Блог
Последние записи — конспекты, объявления и ответы на частые вопросы.
Рейтинг (10)
Отзывы
(3)2015-02-14 13:49:35 #
С виду строгая, но на самом деле очень терпеливая и человечная. Очень доступно объясняет материал. Очень хороший преподаватель.
2015-02-10 13:03:25 #
Весьма ответственный и отзывчивый преподаватель. Среди студентов очень ценится ее понимание и терпение. Отрицательных черт не наблюдается С:
Топ-10 рейтинг преподавателей ДВФУ
Этот день в истории образования
2020-01-30 11:07:48 #
|
Ольга Николаевна представляет прекрасный предмет на нашей кафедре. Но КАК она его преподаёт... Всегда считалось, что студенты безответственные, и преподаватели с такими мучаются. У нас же вышло конкретно наоборот.
Чтение материала с учебника - это не преподавание. Особенно в ДВАДЦАТЬ ПЕРВОМ ВЕКЕ, когда абсолютно любая литература есть в общем доступе. Практические занятия проходят в форме "чтения учебника по цепочке, по одному предложению". Очень увлекательно, а, главное, полезно-то как!
Система оценивания у неё странная, никогда нам не озвучивалась. Абсолютно все получили рандомные баллы. Те, кто когда-то был отличником, выступал на лекциях, писал шикарные статьи, превратился в посредственного человечка, который делает упражнения из седьмого класса общеобразовательной школы. Сидишь на паре, и чувствуешь, как, извините, деградируешь.
Мало того, что наши немногочисленные работы проверяются по несколько недель, так ещё и есть у неё такой прикол: отменить пару за пять минут до её начала, когда уже все собрались.
Обидно за предмет. Он мне нравился.