Топ-10 рейтинг преподавателей ТюмГУ

  1. Лазарева Оксана Петровна
    ИГП
    4.84 на основе 44 оценок
  2. Селиванова Ольга Антиевна
    ИПП
    4.77 на основе 26 оценок
  3. Андреева Ольга Станиславовна
    ИПП
    4.71 на основе 26 оценок
  4. Жевнерова Жанна Владимировна
    ИФК
    4.69 на основе 37 оценок
  5. Шарапов Роман Дмитриевич
    ИГП
    4.67 на основе 25 оценок
  6. Соколова Елена Николаевна
    ИФЖ
    4.64 на основе 21 оценок
  7. Архипова Любовь Александровна
    ИФК
    4.59 на основе 20 оценок
  8. Шармин Валентин Геннадьевич
    ИМКН
    3.37 на основе 21 оценок
  9. Дубовик Валерия Валерьевна
    ИФЖ
    3.36 на основе 23 оценок
  10. Ликутов Евгений Юрьевич
    ИНЗ
    2.83 на основе 22 оценок

Этот день в истории образования

1.8 10 1.8 из 5 ★★☆☆☆

Кондратьев Сергей Витальевич

0% рекомендуют
10 Отзывы
5.0 Сложность экзамена
Вся информация получена из общедоступных источников (официальный сайт ВУЗа). Удаление информации можно запросить написав [email protected]
AI-анализ отзывов

Преподаватель вызывает у студентов негативные отзывы из-за нечеткости изложения материала и отсутствия структуры на занятиях. Лекции часто затягиваются, и студенты теряются в мыслях преподавателя, что затрудняет усвоение информации. При этом требования к экзаменам завышены, и многие студенты выходят на них без необходимых знаний, что делает сдачу экзамена крайне сложной.

О преподавателе

О себе

Преподаватель пока не заполнил раздел «О себе». Здесь могут быть сведения о научных интересах, подходе к обучению и профессиональном опыте.

Степень и звание

Информация не указана

Преподаваемые предметы

Не указано

Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на [email protected] и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!

Блог

Последние записи — конспекты, объявления и ответы на частые вопросы.

Заметка

Советы по подготовке к экзамену

Преподаватель не заполнил блог. Здесь могут быть советы по подготовке к экзамену, список рекомендуемой литературы и ответы на частые вопросы.

Читать полностью
Материал

Рекомендуемые материалы для изучения

В блоге преподаватель может публиковать список источников, конспекты лекций и полезные ссылки для углублённого изучения предмета.

Читать полностью
Объявление

Информация о консультациях

Здесь преподаватель может публиковать расписание консультаций, объявления об изменениях и ответы на вопросы студентов.

Читать полностью

Рейтинг (10)

Способность донести материал
1.0
Увлекательность предмета
1.0
Сложность экзамена
5.0
Использование наглядных и технических средств обучения
1.0
Практическая польза предмета
1.0
Чувство юмора
5.0

Отзывы

(6)

2024-01-23 20:08:12 #

 |  

Сергей Витальевич раньше был директором Института, хороший учёный, но преподавать ему явно не интересно.
Ему интересно помучить иногда студентов и повеселиться тем самым.

2021-11-22 09:19:02 #

 |  

Сообщение скрыто из-за нарушений Пользовательского соглашения.

2018-04-08 11:25:56 #

 |  

К сожалению, во время лекций, преподавателя метает со стороны в сторону, очень легко потерять суть. Непонятные формулировки простых слов, наводят на мысль, что его не интересует,что останется в головах у студентов. Главную мысть которую он доносит, можно рассказать за 15 минут, в его случае это длится 1,5 часа. Отсутствие чётких требований к работам, пагубно влияют на оценки студентов. В итоге,большинство студентов выходят на экзамен с отсутствием знаний по выше указанным причинам, что усложняет сдачу экзамена. Советую преподавателю вновь пройти курс по педагогической риторике, обозначить конкретные требования к студентам, ну и самое главное - научиться формулировать свои мысли.

2018-04-08 10:33:55 #

 |  

Сергей Витальевич отказывается соблюдать балльно-рейтинговую систему и говорит о том, что может поставить максимум тройку и процент людей, которые получают у него экзамен автоматически составляет 1%.
Я был бы вполне согласен с этой системой если бы та информация которую доносит он была бы для меня полезной и, что самое главное, понятной. Я бы подготовился к экзамену вышел на него и сдал.
Однако дела обстоят совершенно иначе и Сергей Витальевич разговаривает сам с собой. Всю пару он читает какую-то книжку с ноутбука, сопровождая это своими лирическими отступлениями, которые никогда не пригодятся мне в жизни даже учитывая тот факт, что я учусь на историка.
В общем-то вся информация которую получаю Я за всю пару может быть уменьшена в 20 минутах. Но Сергей Витальевич растягивает этот формацию на всю пару, используя бесчисленное количество междометий и мычаний.

2018-04-08 09:38:39 #

 |  

Редко можно встретить такого человека среди преподавательского состава. Невозможно уловить ход мысли, неразрывно сочетающейся с оценочными суждениями и примерами из личного опыта. Отсутствует хоть какая-нибудь структура дисциплин. Очень жаль, что все эти черты идут бок о бок с завышенными, несоответствующими преподавательской отдаче, требованиями при сдаче экзамена.

2017-02-07 10:07:02 #

 |  

Сергей Витальевич - представитель такого класса преподавателей, которые плавают в своих мыслях и не доносят материал до студентов. Мы теряемся в ходе его мыслей уже на десятой минуте занятия, что происходит не из-за нашей, казалось бы, тупости, а из-за неспособности четко сформулировать свои мысли. Таким образом, все, что мы помним после его пар - какие-то нелепые моменты его высказываний или поведения, которые контрастируют на фоне монотонной сбивчивой речи.

Топ-10 рейтинг преподавателей ТюмГУ

  1. Лазарева Оксана Петровна
    ИГП
    4.84 на основе 44 оценок
  2. Селиванова Ольга Антиевна
    ИПП
    4.77 на основе 26 оценок
  3. Андреева Ольга Станиславовна
    ИПП
    4.71 на основе 26 оценок
  4. Жевнерова Жанна Владимировна
    ИФК
    4.69 на основе 37 оценок
  5. Шарапов Роман Дмитриевич
    ИГП
    4.67 на основе 25 оценок
  6. Соколова Елена Николаевна
    ИФЖ
    4.64 на основе 21 оценок
  7. Архипова Любовь Александровна
    ИФК
    4.59 на основе 20 оценок
  8. Шармин Валентин Геннадьевич
    ИМКН
    3.37 на основе 21 оценок
  9. Дубовик Валерия Валерьевна
    ИФЖ
    3.36 на основе 23 оценок
  10. Ликутов Евгений Юрьевич
    ИНЗ
    2.83 на основе 22 оценок

Этот день в истории образования