Чуйкова Наталия Владимировна

Прекрасный преподаватель, просто и понятно доносит предмет.

Преподавателя куда хуже в жизни не встречал

Такой классный преподаватель)
В меру строгая, очень веселая)

Наталия Владимировна – замечательный преподаватель!!! Харизматичная. В меру строгая, но добрая и с хорошим чувством юмора.

Наталия Владимировна вела у нас практические занятия по геометрии на 1-ом курсе.

В начале семинара Наталия Владимировна давала краткую теоретическую справку. Это помогало вспомнить лекционный материал. И осознать то, что было недопонято на лекции. После этого она разбирала решение типовой задачи по теме. Затем к доске выходили уже сами студенты. И Наталия Владимировна контролировала ход решения задачи.

В самом начале каждого семинара Наталия Владимировна проводила теоретический опрос на темы, которые были пройдены на последней лекции. Это мотивировало нас на изучение материала в реальном времени и работу в течение семестра. В дальнейшем было гораздо проще сдавать экзамен. Потому что все вопросы экзамена учились не в последний момент, а во время подготовки к теоретическим опросам.

Наталия Владимировна не только объясняла нам геометрию, но и давала наставления и советы по поводу правильной организации учебного процесса.

Она всегда очень доступно, быстро и четко объясняла теорию. И давала понятные указания при решении студентами задач у доски.

Периодически проводились самостоятельные работы.

В конце семестра была возможность сделать работу над ошибками в теоретических опросах. В процессе написания этой работы Наталия Владимировна проводила индивидуальную беседу с каждым студентом и поясняла, в чем именно он ошибся. Предлагала проанализировать причину ошибки. Также в начале каждого семинара Наталия Владимировна говорила о том, какие типичные недочеты были допущены нами в последнем написанном теоретическом опросе.

На коллоквиуме/экзамене Наталия Владимировна в основном спрашивает теоретические вопросы и формулировки теорем. Доказательства теорем требуются только на высокую оценку.

Господи, как же страшно на занятиях. D:

И я понимаю, что это не имеет отношения к конкретно знанию предмета, но лично я была крайне рада, когда курс Аналитической Геометрии подошёл к концу. Очень уж громкий человек, строго оценивает работы и так далее. Да, в принципе всё понятно, но из-за этой громкости лично я размышляла на занятиях куда больше о том, как бы хорошо было оказаться где-то ещё, а не здесь.

Я знаю много людей, по жизни, да и у нас в группе тоже, кому удобнее учиться со строгим преподавателем. Я к их числу не отношусь и, возможно, по этому для меня это было так ужасно, но, хочу отметить, что даже они к концу года лезли на стенку и побаивались этого человека.



К слову, при личном общении крайне понимающий человек, и говорит спокойно, хоть и остаётся строгой. Возможно, веди она себя так на занятиях, было бы лучше?