МИИТ — Московский государственный университет путей сообщения

буду краток. институт говно

Сын поступил в МИИТ на ф-т Информатики и вычислительной техники, но по баллам оказался не на желаемом направлении. Почитав отзывы о ВУЗе уже хочется бежать. Подскажите, возможен ли перевод на желаемое направление внутри факультета и возможен ли в принципе перевод из МИИТа в другой ВУЗ на тот же факультет после первой сессии?

работаю по специальности, в 1989 году получила диплом миит, бридж энд тонэлс, шмурнова помню, черчение преподавал, гершуни илья шикович был руководилем на дипломе, учится сложно было, но интересно

Я закончила в этом году ИЭФ (очное отделение). Могу ответственно заявить, что в этом институте вы не получите ни знаний, ни полезных связей, ни престижной корочки. Плюс ко всему бюджетных мест почти во всём ИЭФ нет (кроме прикладной информатики), так что за это безобразие придётся ещё платить. Далее расскажу конкретно по пунктам, почему это одно из самых бестолковых вложений ваших средств.

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС:
1) Опоздания. Если смотреть на учебный план, то кажется, что он достаточно полный и знания вы получите от экономической теории до её практического применения. Это могло бы быть так, если бы преподаватели элементарно приходили на свои лекции! Большинство опаздывает на постоянной основе от 10 минут до часа (привет К****** Л.Ф. с кафедры математики), находит какие-то отмазки, чтобы не приходить/отменить пару. Я постоянно возмущалась, что как бы за учёбу плачу и что мол пусть пересчитывают и возвращают деньги за непроведённые пары, на что мои одногруппники снисходительно посмеивались. Видимо, принципы экономики освоила одна я!

2) Материал. Также на старших курсах вы будете иногда осознавать, что уже прослушивали какую-либо дисциплину, но с другим названием.

3) Нарушения. На некоторых предметах стоит фамилия преподавателя со степенью, но преподавать вам его будет аспирантка, что как бы незаконно. Можете писать жалобу в деканат по этому поводу о замене. Одна из таких аспиранток, например, на дисциплине «Международные валютные отношения» (или типо того) читала нам весь семестр статьи из Википедии о валютах мира и любила говорить слово «денежки», хотя мы вроде как не в детском саду.

4) Преподавательский состав. Одним словом, он слабый, их требования к студентам никакие, видно, что многие не очень хорошо знают свой предмет и непонятно, каким образом защитили кандидатскую. Большинство читают материал с листа/слайда, ничего попутно не объясняя. Знаний, соответственно, нет.
На семинарах мы тоже читали скаченный материал с листочка, пока остальные спали или сидели в телефоне. Самое дикое, что одна из основных дисциплин «История экономики транспорта» состояла полностью из этого. То есть такие же студенты, как я, зачитывали свои презентации, а мы должны были переписывать их слайды. Всё. Преподаватель в процессе никак не участвовала. И за такую ерунду нам всем ставили автоматы, хотя знаний нет. Может я училась на писаря?

Фактически большинству по большинству предметов вам будут ставить автоматы только за посещения, хотя при этом вы можете не знать элементах вещей даже к четвёртому курсу вроде главного финансового документа страны, как выглядит кривая безразличия, что такое альтернативные издержки.

Вы можете окончить ВУЗ с красным дипломом, ни разу не прочитав ни одной книги из библиотеки.

Честно признаюсь, что есть добросовестные преподавали, особенно по математическим предметам такие, как: Е***** Г.Н., И****** М.В., Т******* М.В. Настоятельно рекомендую брать с этих предметов по максимум, так как особенно на практиках объясняют доступно и математику потом будет труднее всего самому осилить. (P.S. Но в семье не без урода, поэтому вспомню К**** Л. В., которая вела у нас финансы. Ну как вела, приходила, давала задание уходила. За попытку что-то спросить, орала, и отвечала вопросом на вопрос.)

Также с хорошей стороны могу выделить П******* Е.В., которая вела экономику предприятия. Были и другие неплохие преподаватели, но к сожалению, пишу, кого вспомнила.

5) Иностранный язык. Добавлю несколько слов об изучении иностранного языка: вы уйдёте со знаниями, с которыми пришли. Не больше, но скорее всего меньше, так как язык имеет свойство забываться, если им не заниматься. Не стоит надеяться на какой-то качественный рывок. У нас каждый семестр (полгода) менялся преподаватель, а когда приходил новый, то мы начинали сначала, и пока он подстраивался под нас семестр заканчивался. Пары постоянно отменяются, возвращать вам их никто не собирается, учебного плана, такое ощущение, нет, так как мы могли иногда весь семестр проходить одну главу (и так её и не пройти). А иногда к нам в кабинет могла ввалиться некая дама с кафедры прямо посреди пары и начать рекламировать поездку в Лондон с речью на полчаса. Могу выделить из всей этой толпы, через которую я прошла, только С******** Е. Только она старалась, и только у неё я чувствовала какой-то индивидуальной подход.

Я считаю, что все вышеперечисленные проблемы из-за отсутствия контроля за преподавателями. Они расслабляются, наглеют и качество образования падает. С другой стороны, если бы были тесты для учеников, проводимые независимым внешним проверяющим органом вроде Рособрнадзора, это мотивировало бы всех.

КОЛЛЕКТИВ:
На самом деле, ученики и учителя здесь стоят друг друга. Если препод не пришёл на пару и ты предлагаешь напомнить ему о себе или сходить в деканат разобраться, то становишься врагом номер один. Группы небольшие, примерно по 20 человек, но несмотря на это, нет какой-то сплочённости. Отсидев 4 года на ж*** ровно, они с гордостью получают свои красненькие, купленные родителями дипломчики и мчаться постить фотки.

СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ:
Есть студ совет на 6 этаже, куда я изначально очень хотела попасть, чтобы почувствовать эту яркую студенческую жизнь. Я человек скромный, думала будет какой-то официальный день, в который можно прийти желающим, записаться и познакомиться, но... нет. Студентов туда никто не приглашает, было ощущение, что это какой-то закрытый клуб для своих.

Также есть выездное мероприятие «Grow up» – неплохое времяпровождение на выходные.

Также еще в МИИТе есть танцевальные кружки по разным направлениям. Об этом тоже никто не сообщает, поэтому я узнала только на 3м курсе. По идее должны брать всех, но по факту в коллективе ребята, которые уже умеют танцевать и учить тебя даже очень замотивированного никто не станет. Так меня морозили целый год, дав отдельно два урока, и планомерно сливая. Желание танцевать, конечно, после такого у меня пропало. Конкретно я говорю о народниках и их руководителе К. А***********.

Ну и плюс по мелочи несколько других мероприятий таких, как «Мисс МИИТ», день национальностей итд. Уровень, конечно, низкий, но я бы не закинулась об этом, если бы качество образования это компенсировало.

ИТОГ: это не то место, которое оставит тёплые воспоминания в сердце или знания в голове.

P.S. речь идёт исключительно про ИЭФ. Про профильные институты (ИТТСУ, ИПСС, ИУиЦТ) я слышала от подруги, что там реально учат и требуют. Но опять же, возможно, они лучше только в сравнении с ИЭФ, а не с другими ВУЗами - здесь уже судить не берусь.

Я закончила в этом году ИЭФ (очное отделение). Могу ответственно заявить, что в этом институте вы не получите ни знаний, ни полезных связей, ни престижной корочки. Плюс ко всему бюджетных мест почти во всём ИЭФ нет (кроме прикладной информатики), так что за это безобразие придётся ещё платить. Далее расскажу конкретно по пунктам, почему это одно из самых бестолковых вложений ваших средств.

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС:
1) Опоздания. Если смотреть на учебный план, то кажется, что он достаточно полный и знания вы получите от экономической теории до её практического применения. Это могло бы быть так, если бы преподаватели элементарно приходили на свои лекции! Большинство опаздывает на постоянной основе от 10 минут до часа (привет К****** Л.Ф. с кафедры математики), находит какие-то отмазки, чтобы не приходить/отменить пару. Я постоянно возмущалась, что как бы за учёбу плачу и что мол пусть пересчитывают и возвращают деньги за непроведённые пары, на что мои одногруппники снисходительно посмеивались. Видимо, принципы экономики освоила одна я!

2) Материал. Также на старших курсах вы будете иногда осознавать, что уже прослушивали какую-либо дисциплину, но с другим названием.

3) Нарушения. На некоторых предметах стоит фамилия преподавателя со степенью, но преподавать вам его будет аспирантка, что как бы незаконно. Можете писать жалобу в деканат по этому поводу о замене. Одна из таких аспиранток, например, на дисциплине «Международные валютные отношения» (или типо того) читала нам весь семестр статьи из Википедии о валютах мира и любила говорить слово «денежки», хотя мы вроде как не в детском саду.

4) Преподавательский состав. Одним словом, он слабый, их требования к студентам никакие, видно, что многие не очень хорошо знают свой предмет и непонятно, каким образом защитили кандидатскую. Большинство читают материал с листа/слайда, ничего попутно не объясняя. Знаний, соответственно, нет.

На семинарах мы тоже читали скаченный материал с листочка, пока остальные спали или сидели в телефоне. Самое дикое, что одна из основных дисциплин «История экономики транспорта» состояла полностью из этого. То есть такие же студенты, как я, зачитывали свои презентации, а мы должны были переписывать их слайды. Всё. Преподаватель в процессе никак не участвовала. И за такую ерунду нам всем ставили автоматы, хотя знаний нет. Может я училась на писаря?

Фактически большинству по большинству предметов вам будут ставить автоматы только за посещения, хотя при этом вы можете не знать элементах вещей даже к четвёртому курсу вроде главного финансового документа страны, как выглядит кривая безразличия, что такое альтернативные издержки.

Вы можете окончить ВУЗ с красным дипломом, ни разу не прочитав ни одной книги из библиотеки.

Честно признаюсь, что есть добросовестные преподавали, особенно по математическим предметам такие, как: Е***** Г.Н., И****** М.В., Т******* М.В. Настоятельно рекомендую брать с этих предметов по максимум, так как особенно на практиках объясняют доступно и математику потом будет труднее всего самому осилить. (P.S. Но в семье не без урода, поэтому вспомню К**** Л. В., которая вела у нас финансы. Ну как вела, приходила, давала задание уходила. За попытку что-то спросить, орала, и отвечала вопросом на вопрос.)

Также с хорошей стороны могу выделить П******* Е.В., которая вела экономику предприятия. Были и другие неплохие преподаватели, но к сожалению, пишу, кого вспомнила.

5) Иностранный язык. Добавлю несколько слов об изучении иностранного языка: вы уйдёте со знаниями, с которыми пришли. Не больше, но скорее всего меньше, так как язык имеет свойство забываться, если им не заниматься. Не стоит надеяться на какой-то качественный рывок. У нас каждый семестр (полгода) менялся преподаватель, а когда приходил новый, то мы начинали сначала, и пока он подстраивался под нас семестр заканчивался. Пары постоянно отменяются, возвращать вам их никто не собирается, учебного плана, такое ощущение, нет, так как мы могли иногда весь семестр проходить одну главу (и так её и не пройти). А иногда к нам в кабинет могла ввалиться некая дама с кафедры прямо посреди пары и начать рекламировать поездку в Лондон с речью на полчаса. Могу выделить из всей этой толпы, через которую я прошла, только С******** Е. Только она старалась, и только у неё я чувствовала какой-то индивидуальной подход.

Я считаю, что все вышеперечисленные проблемы из-за отсутствия контроля за преподавателями. Они расслабляются, наглеют и качество образования падает. С другой стороны, если бы были тесты для учеников, проводимые независимым внешним проверяющим органом вроде Рособрнадзора, это мотивировало бы всех.

КОЛЛЕКТИВ:
На самом деле, ученики и учителя здесь стоят друг друга. Если препод не пришёл на пару и ты предлагаешь напомнить ему о себе или сходить в деканат разобраться, то становишься врагом номер один. Группы небольшие, примерно по 20 человек, но несмотря на это, нет какой-то сплочённости. Отсидев 4 года на ж*** ровно, они с гордостью получают свои красненькие, купленные родителями дипломчики и мчаться постить фотки.

СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ:
Есть студ совет на 6 этаже, куда я изначально очень хотела попасть, чтобы почувствовать эту яркую студенческую жизнь. Я человек скромный, думала будет какой-то официальный день, в который можно прийти желающим, записаться и познакомиться, но... нет. Студентов туда никто не приглашает, было ощущение, что это какой-то закрытый клуб для своих.

Также есть выездное мероприятие «Grow up» – неплохое времяпровождение на выходные.

Также еще в МИИТе есть танцевальные кружки по разным направлениям. Об этом тоже никто не сообщает, поэтому я узнала только на 3м курсе. По идее должны брать всех, но по факту в коллективе ребята, которые уже умеют танцевать и учить тебя даже очень замотивированного никто не станет. Так меня морозили целый год, дав отдельно два урока, и планомерно сливая. Желание танцевать, конечно, после такого у меня пропало. Конкретно я говорю о народниках и их руководителе К. А***********.

Ну и плюс по мелочи несколько других мероприятий таких, как «Мисс МИИТ», день национальностей итд. Уровень, конечно, низкий, но я бы не закинулась об этом, если бы качество образования это компенсировало.

ИТОГ: это не то место, которое оставит тёплые воспоминания в сердце или знания в голове.

Гражданское право - единственная толковая дисциплина в этом году.
Спасибо Мельниковой Юлии Владимировне

Для ВСЕХ будущих студентов!!!

Чтобы сильно не расстраиваться и не терять время - поступайте в ПРОФИЛЬНЫЙ институт!!!

1 - выбрать специальность

2 - ГОС ВУЗ или ГОС Институт (не обязательно в нашей стране)
филиалы исключить.

3 - только профильный институт и профильный факультет и соответственно специальность.
(то есть в медицинском ВУЗе мед.фак. и мед.специальность,
в юридическом ВУЗе юр.фак. и юр.специальность)

4 - ОЧНАЯ форма обучения

5 - не прогуливать

6 - писать диплом самостоятельно

P.S. Все будет хорошо!

Добрый день. Хочу поступать на международный менеджмент российско-китайская программа или российско-французская программа. Расскажите , может кто учился на этой специальности. Как преподают, учат языкам, стоит идти учиться ? Как с трудоустройством ? Или кто может рассказать о специальности лингвистика ? Как учат языкам ?

Родной, прекрасный, любимый МИИТ.

Шарага полнейшая, лекторы одну воду льют, студенты нифига не учатся, все в основном гуляют и развлекаются в барах или клубах, на пары приходят «чисто отметиться» бездари и лентяи учатся наравне с ребятами, которые стараются учиться и выполнять требования, заложенные в учебный процесс. Курсовые работы - это не оригинальные качественно выполненные проекты, а просто переписанные методички, знаний в голове ноль после таких работ... «Курсовая работа» - звучит классно, но на деле это обычный плагиат без личных рассуждений над этим проектом. Ещё поражает тот факт, что студентам абсолютно наплевать на РЖД, они учатся на специальность, чтобы в дальнейшем пополнить ряды железнодорожников, а на самом деле вообще не имеют даже хоть малейшей мотивации для этого.. Тех, кто учится на железнодорожников и горит этим делом просто единицы, среди сотен людей... Какое может быть нормальное отношение в коллективе или между преподавателями и студентами, если все всё понимают, что никому это образование не нужно?!
Ну и сам контингент студенческий это в основном подмосковное быдло, у которых амбиций выше крыши, а из себя они вообще ничего не представляют... Москва это ведь город возможностей, а эти обречённые студенты не пользуются ими... Зачем же тогда тратить лучшие годы своей жизни, не получая от того, чем ты занимаешься истинного удовольствия?! Господа абитуриенты, подумайте хорошо перед тем как поступать в этот Шаражмонтаж, у вас ещё есть шанс избежать разочарования, если вы читаете этот комментарий.

P.S. Для тех, кто горит железнодорожной тематикой и искренне желает стать железнодорожником, готовьтесь к тому, что вы будете постигать азы железнодорожной профессии не только изучая устройства локомотивов и инфраструктуры,( которых предостаточно), но и с тонной бумаг и бюрократией ОАО РЖД... Всем желаю ровной дороги по жизни и успехов во всех ваших начинаниях!! Друзья, будьте честными с самими собой!)))

Достойный транспортный ВУЗ

Наилучший университет! Для многих мечта там учиться!

если ты попал сюда, значит у тебя нет мозгов на нормальное образование.

Прекрасный ВУЗ, с многолетней историей. Помог мне нормально жить и работать. Я потомственный студент МИИТа. ВУЗ не для слабаков и бездельников. Там учиться заставят. Зато после окончания начинаешь относиться к себе с уважением. Дают крепкие фундаментальные знания. Отличные преподаватели, строгие, и это правильно. Выпускники МИИТа -это в 90 процентах успешные люди.

лучший университет

земельно-имущественные отношения как преподают?? дочь очень хочет поступить в колледж на данную специальность

Закройте специальность документационное обеспечение управления в ЮИ, знаний мало, требований на последнем курсе до фига, включая что отзывы о бакалаврской работе студенты пишут себе сами...

Люди у меня вопросик, а где можно взять заявление на перенос оценок в МИИТ с другого вуза?

Окончил мехфак в 1973 году .Считаю,что подготовка была отличная!

До сих пор с глубоким уважением вспоминаю преподавателей Резникова, Матанова, Монахова, Рахматулина, Сологуба,Деева,декана Семичастного,Ковнера, Барщевского,завкафедрой Иванова!

Они дали мне многое,как в профессиональном плане, так и в плане формирования личности.Это были личности и настоящие преподаватели-ученые.

Добрый день!

Летом 2017г подали документы в Медицинский колледж МИИТа по адресу: г. Москва, ул. Будайская, дом 2 корп. 18 (около платформы "Яуза").

По рейтингу прошли на бюджет, но учится там передумали (Слава богу!!!). 17 августа поехали забирать оттуда свои документы и фотографии. Наткнулись на безмерное хамство то ли председателя приемной комисси ,то ли секретаря (но женщина в возрасте!!).

Я ей объснила, что нужны документы, что бы подата в др.учебное заведение , на что услыша ответ, что они сегодня вообще типо не работают и просили охранника никого не пускать. Информации ни на сайте, ни на стенде приемной комиссии об этом нет. Я ей предложила сама найти дело, а потом они смогут сами оформят как у них положено. Она сказала: давайте расписку, я овернулась чтобы ее достать и перед моим носом захлопнули дверь и заперли на ключ!!!!! Далее обратилась в администрацию, но и это не помогло! Зам. директора не имеет никакого авторитета перед этот "чудо-женщиной".

В ответ на ее просьбу выдать докумненты, я услаша: "Пусть хоть через скакалку прыгают, но ничего не получат", ХАМСТВО И БЕСПРЕДЕЛ!!!!!! Если даже Руководство колледжа не могут на нее повлиять, то о какой порядочности может идти речь по отношению к бесправному абитурьенту-студенту?! Таким людям не место в Приемной комиссии, тем более на должности руководителя!!! О каком корректном отношении к посетителям обычных сорудников можно говорить, если сам руководитель не утраждает себя правилами приличия и соблюдением режима работы!!!! Ведь никаких объявлений о том, что они не работают в этот день не было!!!!

Из всех других колледжей нам уже сто раз позвонили к концу приемной комиссии, держали в курсе проходим на бюджет или нет,спрашивали о намерении пойти конкретно к ним, предлагали варианты. А за два дня до окончания подачи документов позвонили и сказали куда мы прошли, просили подвезти оригиналы документов. Тут же полная тишина!!!! Всем вообще наплевать кто поступил, планируют ли подвезти оригиналы и пр........

Уж не знаю как там учат, но пофигизм,хамское отношение и не подчинение руководителю на лицо!!!!

Не поступайте , на 4 курсе требуют отчисляться Платников с возможностью постановления в следующем году ! Соотвественно с оплатой за ещё один год , и так уже 2 года подряд ! К диплому не допускают , тк отказываются принимать и проверять текущие работы

Хотелось бы поделиться своим отзывом, 1.образование - 0 , 2 - трудоустройство- 0 (перед дипломом требуют справку с места работы и гарантию,которую не в праве дать ни одна компания,что они Вас 100% возьмут на работу) , хотелось бы отметить практику,которую также не обеспечивают,где найдете там и проходите,и никого не волнует ,что с такими знаниями мы нигде не нужны

Почитайте комментарии ниже (не из первой десятки) и посмотрите на лайки, тогда поймёте какой МИИТ ВУЗ на самом деле. Смотрите на комменты, где пальцев вверх больше 50, так как в среднем на всех по 30-35. Так вот львиная доля комментариев, подтвержденных людьми пальцем вверх отрицательные! И это не случайно. МИИТ - давно скатившийся в канаву ВУЗ. Если не технарь, а, скажем, финансист, рекламщик или лингвист, то быстрее ищи другой универ!

Поступишь в МИИТ - будешь учиться сам в интернете (не говорю о технарях).

МОЖЕТЕ ПРОЧИТАТЬ ТОЛЬКО ЭТОТ КОММЕНТ И НЕ ЧИТАТЬ ОСТАЛЬНЫЕ. Потому что я это сделал за вас.

Вот итог: если вам нужна техническая специальность, СВЯЗАННАЯ С Ж/Д ИЛИ СТРОИТЕЛЬСТВОМ, то милости просим в МИИТ. Вы действительно можете получить качественное образование. Я полагаю, что люди, пишущие положительные комменты являются(-лись) студентами технических направленностей ИЛИ активистами профкома. Тем, кто постоянно тусуется в профкоме всегда весело, они мало что знают, мало учатся, но по отзывам хорошо проводят время, даже в выходные стремясь в ВУЗ. Сам пробовал принимать участие в профкомовских мероприятия, но не приглянулось.

Если же вы собрались на специальности, вроде связи с общественностью, журналистика, юриспруденция или что-то гуманитарное - БЕГИТЕ! Потому как здесь совершенно ничему не учат. И постоянно подмешивают бесполезные предметы, связанные с железной дорогой, от которых потом плюётся весь поток.

90 процентам преподавательского состава пора на пенсию. Это не пустые слова! Проверено собственной шкурой.

Вот комментарии пользователей, приведённые ниже, с которыми я абсолютно согласен:

Не хотелось бы поминать плохим словом, но придется. РНИ просто собирает дань за 12 лет. Что называется - диплом в рассрочку. Преподы,действительно, не ходят на пары. Очень часто. Так же, считают непримиримым предупреждать о своем бесстыжем отсутствии. Большинство из ник заканчивали технические специальности, что объясняет их работу в МИИТе, но не объясняет заведование кафедрой "Менеджмент" или преподавание стратегического менеджмента. Квалификация почти у всех низкая. Единицы тех, кто что-то знает и понимает, о чем он говорит, а не скачал лекции другого умного дядьки и бездушно прочитал.

Резюме: МИИТ уже не тот, что был. Родители заканчивали другой МИИТ. Нынешний МИИТ не стоит даже внимания будущих студентов.

Положительные воспоминания по учебе, отрицательные по работе, довелось потрудиться в стенах института, многие преподаватели хорошо объясняют материал, работают со студентами, но за пределами, внутри кафедры многие мелочные придирчивые и злопамятные интриганы, помнят любой взгляд. А так в принципе везде люди одинаковы, есть хорошие спокойные люди, а есть гадкие, отрываются на сотрудниках и студентах. Так везде, а институт хороший, жаль, что напихали всякого хлама, типа туризма и связей с общественностью, которые к ж.д никакого отношения не имеют

Смотря какой институт. Смотря какой факультет. Говорите точно сколько вешать в граммах?

В ИПССе на мостах бы побывали - бы ли бы иного мнения.

Я закончил МИИТ очень давно. Факультет "Мосты и тоннели". Преподавание технических курсов было на самом высоком уровне. Но было много марксизма с бездарным преподаванием. Плохо учили иностранным языкам, т.к. государству тогда это было не нужно. Сейчас наверное всё по другому. Глубокие знания по специальности, полученные в МИИТе позволили мне достойно проработать до пенсии.

Очень сильный факультет Довузовской подготовки ФДП! Сам окончил МИИТ, но знакомым не советую там учиться непросто, а довузовские курсы подготовки к ЕГЭ лучшие! В школе был из троечников все ЕГЭ и олимпиады сдал на 5!

Что за бред?Почему комментарии чередуются от резко отрицательных к резко положительным?Такое ощущение,что в разных вузах люди учатся...и не понятно ,что из этого правда.

Мы за брали своего ребенка из Гуманитарного института МИИТ по следующим причинам:



1) грязные и вонючие туалеты+такие же аудитории которые никто не моет



2) наш ребенок проходил сюда целый год и ему очень не понравилось-преподаватели опаздывают на занятия свои предметы знают очень плохо много старых преподавателей-так занятия по иностранным языкам очень скучные и неинтересные-у преподавателей отсутствуют зарубежные сертификаты которые подтверждают уровень знания ими иностранного языка который они преподают занятия проходят по типу читай-переводи одним словом никакой иностранный язык вы здесь не выучите!!!



2) когда мы хотели взять в банке кредит чтобы заплатить за следующий год обучения то специалист по кредитам в банке нам категорично отказала и пояснила что нас обманывают в этом институте-- получив этот диплом наш ребенок сразу же отправится на биржу труда так как на работу с такими знаниями и дипломом его никто на работу не возьмет и посоветовала нам вуз который котируется на рынке труда!!!



таким образом уважаемые родители думайте нужен ли вам никому ненужный диплом или вам нужно образование для вашего ребенка которое поможет ему в будущем работать по специальности!!!!!



Мы свой выбор уже сделали-жалеем только что наш ребенок потерял год в этой забегаловке!!!

В МИИТе нет военной кафедры. Хотя себя позиционируют, как ВУЗ с военной кафедрой.

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ИНСТИТУТ!!! Училась с 1967 по 1971. Людмила

Если хотите получить никому не нужный диплом-поступайте в Гуманитарный институт МИИТ-старые учебники, старые преподаватели-скучно и неинтересно-одни танцы и дни юмора-короче-это конно-балетная академия!!!

Окончил в 2006, когда подрастут дети отдам их сюда же, надеюсь что и КОКИН С.М. и Волкова Е.С. еще будут преподавать им.

Впечатление от данного учебного заведения негативное. На собрании первокурсников говорили, что учиться будет сложно, но интересно. Так вот, сложно заметил, а интересно нет. По большей части учебный план состоит из мусора. Мою специальность( техническую) пичкают философией, культурологией, теологией, психологией, социологией, русским и кучей другого мусора.



Преподы, зачастую старые и с кучей своих тараканов в голове. Порой доходит до идиотии. Был случай на первом курсе во время экзамена по матану, девочка решила все 9 заданий из 9 и спросила, хватит ли этого на пятерку, преподша ей сказала, что это только на тройку и необходимо ответить теорию на повышение.



Приборы и лабы. На некоторых кафедрах приборам может быть лет по 60 и опыты на них не проведешь. Так что лабы преподы просто надиктовывают. Также есть суперские преподы, которые за свое оборудование переживают так, будто они его сами собирали.



В общем, положительных эмоций от этого ВУЗа у меня нет

Нормальный МИИТ учусь и не жалуюсь, Рязанский филиал лучший, преподам почет и уважуха!!! МИИТ ТЫ ЛУЧШИЙ!!!!!

Всем привет!

Я закончила Гуманитарный институт МИИТа в 2013 году, специальность "социально-культурный сервис и туризм". Хотела бы сказать огромное спасибо преподавателям моей кафедры и деканату за полученные знания и за заботу о будущем своих выпускников. На 5 курсе меня отправили на практику в отель французской гостиничной цепочки Novotel стажером, а сейчас я уже работаю начальником службы приема и размещения! Обожаю свою работу, которая у меня появилась благодаря обучению в ГИ!

Спасибо еще раз!!)