Топ-10 рейтингів викладачів ВолГУ
Лактюхина Елена Геннадьевна
0 0 Відгуків 3
Рейтинг (2)
Здатність донести матеріал | |
Цікавість предмета | |
Складність складання іспиту | |
Використання наочних та технічних засобів навчання | |
Практична користь предмета | |
Відчуття гумору |
Відгуки (3)
Хороший преподаватель. Но чувствуется молодость. С годами думаю, станет еще лучше преподавать. Как говорится :"Все приходит с опытом".
Считаю, что тем ребятам у которых Елена Геннадьевна ведёт курс по общей социологии для студентов не социологов крупно повезло! За год вы сможете узнать не только классический набор: Дюркгейм, Вебер, Парсонс, но и теории находящиеся на передовой социологической мысли, а так же основы проведения прикладных исследований. Ну и плюс ко всему, Елена Геннадьевна просто-напросто очень хороший и отзывчивый человек.
Інформація про професора
Розділ тимчасово порожній. Надсилайте фотографії та інформацію про ВНЗ на s...@pr...org і ми розмістимо її на Професор Рейтинг!
2015-08-16 06:04:05 #
|
Да уж, пришлось обучаться у Елены Геннадьевны два года, и, кажется, это один из бездарных преподавателей кафедры - постоянная путаница с парами -- на этой недели могу провести, на той не могу - ерунда какая-то, да и бог с ними, этими парами, собственно, поскольку даже те, которые все-таки состоялись, были абсолютно непродуктивными - Елена Геннадьевна имеет негативную привычку "перепрыгивать" с одной темы на другую, а на просьбу пояснить тот или иной аспект отвечает, что "ну, мы потом с вами это обсудим", зато частенько любит обсуждать на парах всяческие насущные проблемы, не имеющие отношения к предмету.
Оценка знаний студента производится исходя из личных симпатий к студентам, о чём Елена Геннадьевна не раз сообщала, поэтому никаких самостоятельных работ не бывает в принципе, несмотря на модульную систему обучения. Жаль, конечно, что получать высшее образование приходится не у профессионалов, а у неопытных людей, которые абсолютно не "тянут" на статус вузовского преподавателя. Хотя, возможно, у Елены Геннадьевны маловато практики для качественной способности донести материал - к этому можно отнестись с пониманием, но к такому безолаберному подходу к организации обучения - нет.