Топ-10 рейтинг преподавателей СибГТУ
Этот день в истории образования
Полежаева Наталья Ивановна
0 0 Отзывов 6
Рейтинг (12)
Способность донести материал | |
Увлекательность предмета | |
Сложность сдачи экзамена | |
Использование наглядных и технических средств обучения | |
Практическая польза предмета | |
Чувство юмора |
Отзывы (6)
Преподаватель работает просто методичкой, что ты должен зазубрить и не менять даже вводные слова. Сдача одной и той же темы может повторяться бесконечно.
Преподаватель хороший, свой предмет знает хорошо, но многое зависит от настроения. Но все равно было приятно с ней работать
Все зависит от ее настроения, если плохое- можешь даже не подходить-все равно не сдашь. Считаю, что преподаватель помешан на своем предмете, заучивание лекций наизусть не обеспечивают знаний у студентов. Приходиться очень много времени проводить в универе на дополнительный занятиях, так как на лабораторных занятиях делаются только лабораторные. Сдача коллоквиумов происходить в отдельное от учебы время. Если у нее нет дел, это не значит, что ни у кого их нет. Сам предмет легкий, но переписывание письменной части коллоквиума по 5 раз, а так же устная его сдача в таком же количестве оставляет только негативные впечатления об этой дисциплине. Я считаю, что Полежаевой Н.И нужно пересмотреть свои требования к студентам. Ведь даже преподаватели признаются, что она "перегибает палку".
Как можно поменять преподавателя???!!!
Материал доносится очень доходчиво, требования при сдаче могут изменится в течение часа 25 раз. Лекции при сдаче нужно рассказывать наизусть слово в слово.
Информация о профессоре
Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на s...@pr...org и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!
2021-12-17 08:37:16 #
|
Наталье Ивановне стоит изменить свои требования к студентам, к их работам. Это невыносимо просто! Невозможно сдать одну работу за 3часа, только потому что ты ей слово не так сказал или на рисунке что то не подписал-тут же ты идёшь на своё место «разбираться». Рисунок на лекции с ней не рисуешь, так как это занимает время, дома пытаешься сам нарисовать с методички.. и что в итоге? А в методичке-то неправильно, оказывается, хотя эта методичка ее авторства(!) и вот ты идёшь к ней за помощью, а она говорит ну я девочке объясняла, ты рядом стоял, поэтому иди к ней-она объяснит тебе. В лабораторных требует непонятно что. Просто почему у одних людей она принимает работу, а у других, которые списывали оформление у первых, она не принимает? Она зачеркивает, допустим, вывод и говорит это не то, иди разбирайся! Но у всех, у кого она приняла, написан именно этот вывод!!! Почему студенты должны страдать, биться в истериках и проводить дни и ночи за написанием одной и той же работы, которая занимает 5 листов А4?!??? Она слишком повёрнута на своём предмете, но когда до неё дойдёт, что наше переписывание с лекции по 150 раз, не даёт нам знаний?? Очень у неё странное отношение к студентам, кому то готова все разжевать и на блюдечко положить, а кому то говорит «свободен». Если она так относится к нам, почему мы должны относиться к ней хорошо?! Ещё и говорит «не надо ко мне приходить с плохим настроением-я все чувствую!!!», «вот когда у вас есть настрой, тогда и я иду к вам на встречу, и все у вас сразу получается!, а то приносите не пойми что, вы хоть сами читаете перед тем, как сдать мне????» Мы не должны страдать из за ее непостоянного настроения!