Үздік 10 оқытушылар рейтингі КНУ

Анікушин Андрій Валерійович 1

Анікушин Андрій Валерійович

ФК

 4.57 негізінде 25 бағалар

Траверсе Тетяна Михайлівна 2

Траверсе Тетяна Михайлівна

ФП

 4.27 негізінде 13 бағалар

Ісаєв Микола Вікторович 3

Ісаєв Микола Вікторович

ФФ

 4.12 негізінде 11 бағалар

Молодцов Олександр Ілліч 4

Молодцов Олександр Ілліч

ФК

 4.02 негізінде 10 бағалар

Нестеренко Олена Петрівна 5

Нестеренко Олена Петрівна

ЭФ

 3.78 негізінде 12 бағалар

Вірченко Володимир Віталійович 6

Вірченко Володимир Віталійович

ЭФ

 3.08 негізінде 11 бағалар

Саженюк Володимир Степанович 7

Саженюк Володимир Степанович

ЭФ

 2.58 негізінде 17 бағалар

Балан Валерій Григорович 8

Балан Валерій Григорович

ЭФ

 2.08 негізінде 12 бағалар

Харламова Ганна Олексіївна 9

Харламова Ганна Олексіївна

ЭФ

 1.91 негізінде 11 бағалар

Аджубей Лариса Трофимівна 10

Аджубей Лариса Трофимівна

ФК

 1.72 негізінде 12 бағалар

КНУ — Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко

3.85  16   6  Пікірлер 4 32

Сайт
Электрондық пошта
Мекен-жайы

Україна, 01601, місто Київ, вул. Володимирська, 64/13

Телефон

(+38044) 239-33-33

Жатақхана

Рейтинг КНУ (32)

Алынған білім деңгейі 4.0
Мамандарға сұраныс деңгейі 3.9
Техникалық қолдау деңгейі 3.6
Спортқа деген көзқарас 4.0
Кәсіподақ комитетінің жұмысы 3.4
Асханадағы тағамның сапасы 4.1

Пікірлер КНУ (4)

2023-07-06 19:01:51 #

 |  

Історичний факультет це щось з чимось. Він наповнений гузнолизами типу пшеничного, що зневажають всіх навколо, хоч і не мають жодних наукових досягнень. В.о. декана Пшеничний покриває сепаратиста Латиша (про його погляди уже колись висловився Сергій Стерненко, тож якщо не вірите мені, можете перевірити), ввів на факультеті незрозумілу дідівщину і ручне студентське самоврядування. Викладачі типу Колесника, Руккаса, Казакевича відверто знущаються із студентів. Навіть повернення Патриляка уже не допоможе цьому факультету

2020-12-07 05:21:33 #

 |  

Це той випадок коли кажуть, що за красивою картинкою(фасадом), гнила душа.
Принцип дідівщини . Лише тої хто мовчки пройде років три пекла приниження людської гідності, може вважатися "достойними")))
Шановні, коли викладачам по 80 і більше років, що це взагалі таке?))) Яке викладання, яка педагогіка, яка етика, яка до чорта культура та зрештою інтерес до предмету??? Інститут "почесних" старців!
А рейтинг??? А рейтинг грошовитості і іменитості викладачів інституту не має відношення до якості викладання.
Інститут почесних старців філології - відстій науки(?).

2020-10-04 20:52:11 #

 |  

Простите меня, дурака грешного! Я НАПИСАЛ ВСЕ ЭТО РАНЬШЕ: Студент Андрей. Андрей 26 августа, 2020 год. Я студент 3 курса. Вижу изнутри и положительные, и отрицательные стороны в преподавании и в студенческой жизни. Но не согласен с теми, кто «гонит» на наш вуз. Всё в мире познается в сравнении. У меня много друзей, которые учатся в других вузах. После общения с ними я понимаю, что наш вуз во многом лучше. А ТЕПЕРЬ ПОНЯЛ, ЧТО НАПИСАЛ ГЛУПОСТЬ И ОЧЕНЬ РАСКАИВАЮСЬ ! ДУРАК Я БЫЛ, ДУРАКОМ И ОСТАЛСЯ! И ДОМА МНЕ СКАЗАЛИ, ЧТО Я ДУРАК !

2017-01-14 17:02:08 #

 |  

сочувствую тем, у кого преподаёт или будет преподавать Коломиец Н.В. Некомпетентный преподаватель, на экзамене может унизить и при всех тыкнуть на твою проблему, так что после экзамена твоя самооценка будет ниже плинтуса. Работает по технике: четыре человека получают 5, два или три получают 4, остальные 3. Ещё может пробежаться по всем твоим оценкам в зачётке и сказать как вообще преподаватели могли поставить такие высокие оценки такому студенту. На экзамене требует,того чего она сама запомнить не может. (У нас на лекции она сама сказала: "я этого никак запомнить немогу" во время объяснения китайской фразеологии). Университет красивый на картинке, а внутри много минусов, замечаешь это во время обучения и знакомясь с преподаватели и их методами обучения, и общения со студентами(чего желает лучшего отношения). Эйфория от Универа и обучения пропала на 1 курсе. Лучше учится за границей или ехать туда на магистратуру.

Пікір қосу КНУ

Алынған білім деңгейі
Біреуін таңдаңыз
Мамандарға сұраныс деңгейі
Біреуін таңдаңыз
Техникалық қолдау деңгейі
Біреуін таңдаңыз
Спортқа деген көзқарас
Біреуін таңдаңыз
Кәсіподақ комитетінің жұмысы
Біреуін таңдаңыз
Асханадағы тағамның сапасы
Біреуін таңдаңыз

Пікір:

Түсініктеме енгізіңіз.
Университетті достарыңызға ұсынасыз ба?
Біреуін таңдаңыз

ЖОО туралы ақпарат

Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, являющийся одним из ведущих образовательных и научных учреждений Украины, был основан в 1834 году как Императорский университет Святого Владимира. Его открытие было частью образовательной реформы, проводившейся в Российской империи на протяжении первой половины XIX века.

17 июля 1834 года в Киеве впервые начали проводиться лекции, и это событие положило начало истории университета. Первым факультетом, открытым в университете, стал факультет философии, который состоял из двух отделений: словесного и физических и математических наук.

В 1939 году, в честь 125-летия со дня рождения Тараса Шевченко, университету было присвоено его имя. Этот шаг подчеркнул вклад университета в развитие украинской культуры и науки, а также его роль в становлении национальной идентичности.

На протяжении своей истории университет неоднократно менял свои структуры и направление, отражая изменения в политической и социальной жизни региона. В советские годы университет значительно расширился и стал лидером в исследовательских проектах и разработке научных методов.

После обретения Украиной независимости в 1991 году Киевский университет продолжил свою традицию учебных и научных достижений, интегрируя мировые образовательные стандарты и развивая свои международные связи. В 1994 году учебное заведение получило статус национального университета, что вновь подтвердило его значимость как важнейшего культурного и научного центра страны.

Сегодня Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко предоставляет образование в широком спектре научных направлений. Он остается ведущим среди вузов Украины, участвуя в различных международных научных проектах и кооперациях. Университет продолжает развиваться, стремясь к совершенствованию своих образовательных программ и активному участию в мировом научном сообществе.