Үздік 10 оқытушылар рейтингі ГУУ

Долгих Екатерина Алексеевна 1

Долгих Екатерина Алексеевна

ИУФиНА

 4.79 негізінде 15 бағалар

Родина Ирина Борисовна 2

Родина Ирина Борисовна

ИНМЭ

 4.57 негізінде 39 бағалар

Колосова Ольга Анатольевна 3

Колосова Ольга Анатольевна

ИУПСиБК

 4.34 негізінде 23 бағалар

Тетцоева Ольга Алексеевна 4

Тетцоева Ольга Алексеевна

ИУТЛ

 4.29 негізінде 17 бағалар

Рожкова Надежда Константиновна 5

Рожкова Надежда Константиновна

ИУФиНА

 4.27 негізінде 15 бағалар

Мольков Геннадий Геннадьевич 6

Мольков Геннадий Геннадьевич

ИИСУ

 4.06 негізінде 14 бағалар

Морыженков Владимир Алексеевич 7

Морыженков Владимир Алексеевич

ИУФиНА

 4.05 негізінде 21 бағалар

Степанов Алексей Алексеевич 8

Степанов Алексей Алексеевич

ИУТЛ

 3.98 негізінде 17 бағалар

Писарева Ольга Михайловна 9

Писарева Ольга Михайловна

ИИСУ

 3.41 негізінде 27 бағалар

Беляева Марина Александровна 10

Беляева Марина Александровна

ИИСУ

 3.1 негізінде 16 бағалар

Білім беру тарихындағы осы күн

Стружкин Николай Павлович

3.17  0   0  Пікірлер 5 13

ЖОО
Сайт

Рейтинг (13)

Материалды жеткізу қабілеті 0
Тақырыптың тартымдылығы 0
Емтиханды тапсырудың қиындығы 0
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану 0
Тақырыптың практикалық пайдасы 0
Әзіл сезімі 0

Пікірлер (5)

2014-10-11 22:39:40 #

 |  

Самый лучший преподаватель!

Квалифицированный специалист, профессионал в области информационных технологий

2014-09-16 18:15:08 #

 |  

Отличный преподователь.

2014-04-29 14:55:13 #

 |  

Единственный преподаватель, который дал знания, которые пригодились в работе.

2014-04-29 13:24:41 #

 |  

Поставлю скорее отрицательный отзыв, чем нейтральный. Николая Павловича все время куда-то заносит его "увлекательный" рассказ, поэтому структурировать лекции не всегда было легко. Его тесты и подходы к оценке - отдельная песня, где, судя по всему, наибольший вес имеют критерии отношения преподавателя к студенту и настроения преподавателя в момент выставления оценки. Есть настроение - проверяет работы, нет - затягивает на весь семестр, а студенты потом сидят в одну ночь переделывают, иначе он не допускает к экзамену. Формат презентаций не нагляден для подготовки к экзамену, текстовых лекций нет, а конспектировать ход мысли Николая Павловича структурированно не всегда возможно. В принципе, в его предмете есть доля полезного, но 70% произносимого на лекции, на мой взгляд, не нужно.

2017-01-19 08:23:36 #

 |  

Полностью подтверждаю сказанное! Критика в точку! Лекции похожи на разговор с самим собой, невозможно структурировать, что бы шло от простого к сложному или хотя бы план лекции (сегодня мы рассмотрим...). При подготовке курсовиков студентами и обращении к нему за помощью (не каждый день люди курсовики пишут!!!) , отделывается общими фразами по эл. почте, не заинтересован, что бы помочь разобраться студенту при возникших вопросах, и как следствие 90% групп не допускает к экзамену. КАК? Если преподаватель очно не работает со студентами в течении семестра, на основе чего студент НАУЧИТСЯ писать курсовики? Где есть хоть одна методичка универа? Если человек не знает технологии как написать курсовик, то сложно ждать от него сразу шедевра. Лучше не парится и писать студентам что они не развернули тему...Легче ведь

Пікір қосу

Материалды жеткізу қабілеті
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың тартымдылығы
Біреуін таңдаңыз
Емтиханды тапсырудың қиындығы
Біреуін таңдаңыз
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың практикалық пайдасы
Біреуін таңдаңыз
Әзіл сезімі
Біреуін таңдаңыз

Пікір:

Түсініктеме енгізіңіз
Ұсынасыз ба?
Біреуін таңдаңыз

Профессор туралы ақпарат

Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!