Үздік 10 оқытушылар рейтингі МГТУ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Білім беру тарихындағы осы күн
На фоне бурных событий, захлестнувших Российскую империю в конце XIX и начале XX веков, особенно выделяется интересная и несколько забавная история, связанная с развитием авиации в России. В 1910 году состоялся первый в истории полет русского авиа ...
Жалғасын оқу
17 февраля 1740 года произошло важное событие в жизни одной из самых известных фигур русской истории — будущего императора Петра III. Этот день ознаменовал собой рождение Карла Петера Ульриха, который спустя десятилетия, пройдя через череду полити ...
Жалғасын оқу
Зима 1905 года в России выдалась особенно суровой. В стылом воздухе Санкт-Петербурга витали перемены, резонируя с неумолимой тишиной заснеженных улиц. В этой обстановке отчаяния и надежды разразилось одно из самых трагичных событий в истории Росси ...
Жалғасын оқу
Сагателян Гайк Рафаэлович
0 0 Пікірлер 2
ЖОО
Сайт
Барлық ақпарат ашық интернет көздерінен алынған. Ақпаратты жоюды жазбаша сұрауға болады s...@pr...org
Рейтинг (21)
| Материалды жеткізу қабілеті | |
| Тақырыптың тартымдылығы | |
| Емтиханды тапсырудың қиындығы | |
| Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану | |
| Тақырыптың практикалық пайдасы | |
| Әзіл сезімі |
Пікірлер (2)
Отличный преподаватель, в мельчайших подробностях разбирающийся в технологический процессах производства, способный дать точную и профессиональную консультацию по любому техническому вопросу. После его предмета можно свое производство открывать!
Профессор туралы ақпарат
Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!
2020-05-17 19:44:10 #
|
Отвратительная работа со студентами. Неконструктивная критика их работ, завышенные требования, при этом не сформулированные четким образом. Необходимо показывать ему работу по двадцать раз: каждый раз находит новые проблемы, хотя мог бы сформулировать все недостатки и за один, первый, раз. Противоречие самому себе: то указывает на свою методичку, то, наоборот, говорит, что там не верно. И всё это в пределах одного случая, а не в разных ситуациях! Работа сделана по ГОСТУ и, казалось бы, проблем быть не может? Скажет, что в ГОСТе не верно указано. Нужно переделывать. Доводит студентов до нервного мандража и вызывает только негативное расположение духа. Из-за этого предмет становится ненавистен, и желание заниматься им просто отпадает.