Үздік 10 оқытушылар рейтингі ВГТУ

Зенина Галина Дмитриевна 1

Зенина Галина Дмитриевна

ИМАТ

 4.66 негізінде 91 бағалар

Хорошилова Ольга Владимировна 2

Хорошилова Ольга Владимировна

ИМАТ

 4.38 негізінде 37 бағалар

Толстых Ирина Александровна 3

Толстых Ирина Александровна

ИМАТ

 4.22 негізінде 32 бағалар

Белоглазова Людмила Алексеевна 4

Белоглазова Людмила Алексеевна

ИМАТ

 4.07 негізінде 30 бағалар

Бородина Татьяна Александровна 5

Бородина Татьяна Александровна

ИМАТ

 4.07 негізінде 33 бағалар

Пастушкова Ольга Вячеславовна 6

Пастушкова Ольга Вячеславовна

ИМАТ

 4.05 негізінде 41 бағалар

Попиков Александр Александрович 7

Попиков Александр Александрович

ИМАТ

 3.97 негізінде 32 бағалар

Комышова Людмила Николаевна 8

Комышова Людмила Николаевна

ИМАТ

 3.96 негізінде 25 бағалар

Красникова Анна Владимировна 9

Красникова Анна Владимировна

ИМАТ

 3.89 негізінде 28 бағалар

Школьник Ирина Викторовна 10

Школьник Ирина Викторовна

ИМАТ

 3.48 негізінде 25 бағалар

Білім беру тарихындағы осы күн

Козенков Олег Дмитриевич

2.37  0   0  Пікірлер 4 5

ЖОО
Сайт

Рейтинг (5)

Материалды жеткізу қабілеті 0
Тақырыптың тартымдылығы 0
Емтиханды тапсырудың қиындығы 0
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану 0
Тақырыптың практикалық пайдасы 0
Әзіл сезімі 0

Пікірлер (4)

2015-12-17 18:40:58 #

 |  

Многие жалуются на этого преподователя

2015-12-17 16:31:15 #

 |  

плохо объясняет. не уважает студентов

2015-12-17 16:14:10 #

 |  

Не доносит данный материал , спрашивает то, что не рассказывал и даже в методичке не написано, если отвечаешь по методичке говорит : "Ты чего несешь, какие к примеру (ферриты, аустениты)"!!!Вас за это расстреливать надо- говорит Олег Дмитриевич. Очень трудно получить зачёт , особенно защитить лабораторную работу.

2015-12-17 18:43:26 #

 |  

Преподаватель грубый, не уважающий студентов, с первых дней преподнес себя, как абсолютно отрицательный персонаж, материал объясняет непонятно, использует кучу терминов без расшифровки их значения, спрашивает то, чего не объяснял, если спрашивает по каким то пособиям, будь то учебники или методические пособия, говорит, что не правильно рассказываешь и объясняешь, даже если дословно пересказываешь ему текст. По его мнению, каждый студент должен знать его предмет еще до начала обучения. По отношению к студентам строг и бестактен, за малейшее опоздание, будь то 2-3 минуты не пускает на пару, то есть лишает права на получение знаний, противоречит конституции, если "капнуть немного глубже в закон", то можно и на иск насобирать.

Пікір қосу

Материалды жеткізу қабілеті
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың тартымдылығы
Біреуін таңдаңыз
Емтиханды тапсырудың қиындығы
Біреуін таңдаңыз
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың практикалық пайдасы
Біреуін таңдаңыз
Әзіл сезімі
Біреуін таңдаңыз

Пікір:

Түсініктеме енгізіңіз
Ұсынасыз ба?
Біреуін таңдаңыз

Профессор туралы ақпарат

Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!