Үздік 10 оқытушылар рейтингі ЮУрГУ
Білім беру тарихындағы осы күн
Беседин Михаил Дмитриевич
Преподаватель вызывает смешанные чувства у студентов: его занятия интересны и насыщены, однако порой он уходит в несвязные рассуждения, что может отвлекать от основной темы. Несмотря на строгие экзамены, многие отмечают его честность и глубокие знания, что делает его ценным наставником. Некоторые студенты считают его любимым преподавателем, несмотря на критику за самодурство и сложность восприятия материала.
Оқытушы туралы
Өзі туралы
Оқытушы әзірше «Өзі туралы» бөлімін толтырмаған. Мұнда ғылыми қызығушылықтар, оқыту тәсілі және кәсіби тәжірибе туралы мәліметтер болуы мүмкін.
Дәреже және атақ
Мәлімет көрсетілмеген
Оқытатын пәндер
Көрсетілмеген
Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!
Блог
Соңғы жазбалар — дәріс конспектілері, хабарландырулар және жиі қойылатын сұрақтарға жауаптар.
Рейтинг (3)
Пікірлер
(8)2025-01-27 12:43:07 #
Михаил Дмитриевич, пора уже докторскую, пора..
2024-10-31 08:29:09 #
Лучший преподаватель
2018-02-03 17:29:27 #
сложный но честный
2015-07-08 08:45:38 #
Один из немногих умных и глубоких преподов кафедры Политология!!!
2015-04-30 21:38:31 #
Любимый преподаватель!
2015-01-15 09:24:21 #
Сдать ему экзамен по предмету легко, но часто задает вопросы, не относящиеся к предмету (оценка не снижается, если не ответишь). Зачастую рассказывает о чем-то из других областей знаний. Нам полюбилась его игра на семинарах - этакий спор 2х команд на определенную тему. Также на семинарах за ответы ставит "кресты", по которым потом можно получить полуавтомат
2014-12-15 05:39:35 #
уМНЕЙШИЙ ЧЕЛОВЕК, хотя многие с моей группе прозвали его самодуром. Однако это поистине ценный учитель и мудрый наставник, который дает бесценные знания на своих занятиях!
Үздік 10 оқытушылар рейтингі ЮУрГУ
Білім беру тарихындағы осы күн
2025-05-05 21:01:07 #
|
Поначалу было весело слушать его бредни, но спустя два семинара утомило, т.к. обычно до самой темы занятия дело не доходило, а если и доходило, то уже спустя пять минут он срывался на каком-то отдельном факте и начинал "рвать и метать", уходя от темы в какие-то несвязные дебри.