Үздік 10 оқытушылар рейтингі ДВФУ

Конева Елена Борисовна 1

Конева Елена Борисовна

ШРМИ

 4.84 негізінде 35 бағалар

Ибрагимова Маргарита Хакимовна 2

Ибрагимова Маргарита Хакимовна

ШЭМ

 4.73 негізінде 70 бағалар

Лупачева Татьяна Александровна 3

Лупачева Татьяна Александровна

ШРМИ

 4.72 негізінде 35 бағалар

Руснак Анна Викторовна 4

Руснак Анна Викторовна

ШРМИ

 4.71 негізінде 35 бағалар

Осмачко Андрей Иванович 5

Осмачко Андрей Иванович

ШРМИ

 4.62 негізінде 34 бағалар

Жук Максим Иванович 7

Жук Максим Иванович

ШРМИ

 4.29 негізінде 58 бағалар

Ишутина Юлия Александровна 8

Ишутина Юлия Александровна

ШРМИ

 4.08 негізінде 32 бағалар

Гайворонская Я.В. 9

Гайворонская Я.В.

ЮШ

 3.85 негізінде 77 бағалар

Клевчихин Юрий Александрович 10

Клевчихин Юрий Александрович

ШЕН

 3.47 негізінде 39 бағалар

Білім беру тарихындағы осы күн

Ишутина Юлия Александровна

4.08  0   0  Пікірлер 16 32

ЖОО
Сайт

Рейтинг (32)

Материалды жеткізу қабілеті 0
Тақырыптың тартымдылығы 0
Емтиханды тапсырудың қиындығы 0
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану 0
Тақырыптың практикалық пайдасы 0
Әзіл сезімі 0

Пікірлер (16)

2021-06-19 10:16:12 #

 |  

Ю.А. Ишутина своеобразная,ну мы все разные. Главное свой предмет она знает и обьясняет. Можно всегда было уточнить,спросить.

2017-07-08 00:19:02 #

 |  

Великолепеый преподаватель!

2015-07-25 12:35:36 #

 |  

Юлия Александровна, улыбнитесь! Ведь о вашей работе столько отзывов! не важно, плохих или хороших. Но если люди не ленятся зайти сюда, чтобы оставить о вашей работе отзыв, значит вы на верном пути! Мы вас очень любим! Ваши выпускники;)

2015-07-18 05:11:59 #

 |  

Отличный преподаватель и человек - и на пары было ходить интересно, и очень мне помогла в свое время.

2014-11-27 09:13:10 #

 |  

Юлия Александровна действительно отличный преподаватель) Понятное дело, её манера подачи материала не всем подходит, но мне кажется, что её "лирические отступления" полезнее для постижения истории Китая и психологии китайцев, чем набор фактов, которые можно найти в любом пособии.

2014-05-08 19:51:20 #

 |  

Она прекрасна. Во всех отношениях. Юлия Александровна, вы мой кумир.

2014-03-06 06:25:01 #

 |  

Юлия Александровна очень интересно преподносит материал, после её пар всегда хочется посмотреть и почитать дополнительную информацию по предмету, это значит что человек МОЖЕТ заинтересовать студента в изучении предмета, следовательно качество знаний, получаемых на её парах, просто отличное......а ЛЮДИ, У КОТОРЫХ НЕТ ЧУВСТВА ЮМОРА, ЭТО ТОЛЬКО ВАША ПРОБЛЕМА!!!!! НЕ НАДО ОБИЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА, В СОТНИ РАЗ УМНЕЕ ВАС САМИХ, ТОЛЬКО ПОТОМУ ЧТО У ВАС ПРОБЛЕМЫ!!!

2014-03-15 09:44:25 #

 |  

Спасибо за поддержку:)

2014-03-01 17:38:44 #

 |  

Юлия Александровна, вы самый лучший преподаватель, да и просто замечательный человек. Не обращайте внимание на всякий бред, написанный двгушниками. Все знают, какие отношения на нашей кафедре китаеведения. Зато вас очень любят "другие" студенты, которым очень нравится, как вы ведете пары и как распределяете время. Вы у нас лучшая!

2014-02-26 10:14:20 #

 |  

Хм, дело в том, Юлия Александровна, что культурно-исторические справки - это невероятно хорошо, трудно найти преподавателя так глубоко знающего свое дело, но всего должно быть в меру, забывать о том, что Вы читаете языковой курс тоже не стоит. В общем, необходима более продуманная, во всех отношениях, организация рабочего времени.

2014-02-27 03:39:07 #

 |  

Уважаемый "аноним", может раз вы так хорошо знаете как правильно, вы покажете всем пример и будете преподавать? А все остальные будут ходить к вам и учиться у вас. Ну а если вы уже преподаете, то имя в студию. Будем счастливы сходить на Ваши лекции и посмотреть как правильно нужно распределять рабочее время.

2014-02-27 04:35:52 #

 |  

Спасибо за комментарий. Справки нужны для лексико-грамматического разбора ЛЕ, встречающихся в языковом курсе. Так делают преподаватели китайского языка в ведущих китайских вузах, например, в Хагунда. Мое личное мнение, что так материал осваивается эффективнее, тем более это важно для первокурсников. Или вопрос по пятому курсу? Уточните, пожалуйста.На пятом году тем более необходимо делать комментарии, если у студентов возникают трудности в переводе. Я учту Ваши пожелания, смею заверить, в программу мы укладываемся, да и ВСЕ КОЛЛЕГИ нашей кафедры глубоко знают свое дело, я постоянно учусь у них, но и к конструктивной критике готова.

2014-02-25 07:11:48 #

 |  

Юлия Александровна замечательный преподаватель. И с чувством юмора у нее все отлично. Да и если главный критерий у преподавателя для вас-это чувство юмора, то смею вас огорчить. ВЫ явно поступили не на тот факультет. Петросян не заведующий нашей кафедры. Кто умеет слушать и думать, тому явно будет чему поучиться у этого преподавателя. Материал объясняется, подается более чем доступно. Никогда не откажет в помощи и в консультации. В общем, Юлия Александровна один из великолепнейших преподавателей нашей кафедры.

2014-02-22 04:14:16 #

 |  

Практическая польза предмета обусловлена учебным планом. Программа написана замечательным китаистом А.Л.Сергеевым и одобрена на заседании кафедры ТА. Использование технических средств (есть все, презентации, учебная видеотека и т.п.) сразу после того, как Университет официально разрешить пользоваться всем тем, что есть в аудитории. Об этом было сказано на первой же лекции. Иллюстрационный и раздаточный материал выдавался всем желающим, тем кто не хотел, насильно не вручаю, дело ваше. Основная причина ваших поражений в том, что вы не читаете КНИГ.Если вы считаете себя студентами Университета, то приучитесь читать и понимать. Надеюсь, что подаренная вам аттестация, хотя и после ответа "из разряда сам сказал, сам поржал", поможет вам пусть не сформировать профессиональную компетенцию в данном курсе, так хотя бы сформировать представление о культуре страны изучаемого языка. Добро пожаловать на лекции всем тем, кто умеет слушать, слышать и рассуждать. Творческих и карьерных успехов. Ваша Ю.А.

2013-11-12 14:16:45 #

 |  

Ну как сказать, посетите ее лекции и все поймете))

2013-11-12 12:26:34 #

 |  

Чувство юмора оставляет желать лучшего. Из разряда "сам сказал, сам поржал")

Пікір қосу

Материалды жеткізу қабілеті
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың тартымдылығы
Біреуін таңдаңыз
Емтиханды тапсырудың қиындығы
Біреуін таңдаңыз
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану
Біреуін таңдаңыз
Тақырыптың практикалық пайдасы
Біреуін таңдаңыз
Әзіл сезімі
Біреуін таңдаңыз

Пікір:

Түсініктеме енгізіңіз
Ұсынасыз ба?
Біреуін таңдаңыз

Профессор туралы ақпарат

Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!