Айзикова И.А.

Не знаю, как она относится к студентам своей кафедры, но на меня она произвела ужасное впечатление. С третьего раза только сдала ей зачет, но не в том дело (кто-то и с шестого сдавал). Требует слишком слишком многого (все выучить не всегда возможно!) И если незадачливый студент не знает всего, то ей обязательно нужно его опустить. Особенно если он ей не понравился, чтобы тот непременно почувствовал себя ничтожеством. И это вовсе не конструктивная критика с ее стороны, которая дает какой-то стимул учить недоученное, а что-нибудь колкое и неприятное. Под конец учить ничего и не хотелось, просто потому что все равно, чтобы ты не сказал, все равно будешь дураком. Такой интересный предмет в первом семестре на первом курсе был загублен из-за какого-то нечеловеческого отношения преподавателя. Я после этого расстроилась и решила, что чтение литературы (которую раньше всегда любила) - это не мое...