Топ-10 преподавателей РГУ Нефти и Газа
Топ-10 ВУЗов Москвы
4.39 из 5 — 2 отзывов
Рейтинг преподавателя (3)
| Способность донести материал | |
| Сложность сдачи экзамена | |
| Практическая польза предмета |
| Увлекательность предмета | |
| Использование наглядных и технических средств обучения | |
| Чувство юмора |
| Нажмите «Follow», чтобы читать нас на VK |
Информация о преподавателе
Для публикации персональной информации необходимо прислать заполненные поля на электронную почту sg.dev@protonmail.com.
Конкурс «Лучший преподаватель страны»
11 февраля 2015
Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.
Конкурс «Лучший преподаватель страны»
11 февраля 2015
Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.
Конкурс «Лучший преподаватель страны»
11 февраля 2015
Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.
Положительный #
05 марта 2014 15:51
Ответить | Пожаловаться
Преподаватель нам, студентам, сразу рассказал "Правила Игры" на первом занятии: работа на занятиях, выполнение расчетно графических работ, общение на занятиях, пропуск занятий, учет рейтинга и так далее.
Ответил на все организационные вопросы. И только после этого приступили к изучению данной дисциплины.
Сразу на занятии записали все условные обозначения и определения.
Потом начали подробно изучать дисциплину.
Он всегда подробно объясняет и если нам не понятно, то можно прийти на консультацию (БЕСПЛАТНО) и будет объяснять до тех пор пока не будет все понятно (Не обходимое условие для студентов: консультирует только тогда, когда у студентов закончились все занятия).
Если студент опаздывает на занятия, то пускает. Мы понимаем, что постоянно опаздывать нельзя.
Правда мы, как студенты, его уважаем и стараемся не опаздывать.
На практических занятиях интересно, всегда учитывает алгоритм решения студента (при анализе механизма) даже если оно и не правильное: В процессе обсуждения механизма студент сам понимает, что ошибся, и совместно с преподавателем находит правильное решение.
В заключение делать все честно и не обманывать, тогда будет очень интересно изучать данную дисциплину. И самое важное он "работает" со студентам БЕСПЛАТНО.