Үздік 10 оқытушылар рейтингі МГЮА
Білім беру тарихындағы осы күн
Степанюк Наталья Вацлавовна
0 1 Пікірлер 8
Рейтинг (1)
Материалды жеткізу қабілеті | |
Тақырыптың тартымдылығы | |
Емтиханды тапсырудың қиындығы | |
Көрнекі және техникалық оқыту құралдарын пайдалану | |
Тақырыптың практикалық пайдасы | |
Әзіл сезімі |
Пікірлер (8)
Я - выпускница МПФ ВАВТ. Хочу сказать, Наталья Вацлавовна действительно сильный преподаватель, который подробно объясняет все особенности преподаваемой дисциплины. Требования преподавателя вполне объективны, как и тот факт, что списывать на экзамене не разрешается и сдавать сложно, - вполне обоснованно, учитывая тот факт, что для специалиста частного права гражданское право и гражданский процесс крайне важны.
Один из самых жёстких преподов в мгюа. Требует чётких знаний предмета, и дословного знания формулировок. Любит запад. Ненавидит георгиевские ленты (причина не ясна). Любит стебать за не правильные ответы. Готовиться к её семинарам надо минимум за 2 дня. Списать невозможно любыми способами. На экзамене спрашивает весь курс.
Просто чудо-женщина. Большая и искренняя любовь.
Объективно оценивает ответы. Дает ценные замечания, поправляет. В результате у ее студентов остаются хорошие знания по предмету.
Уникальный преподаватель. Объясняет все детально, требует много, чувство юмора очень хорошее.
На зачетах спрашивает все. Абсолютно все, ей совсем не важно какой вопрос у вас в билете...
Списать нельзя, спрашивает строго.
Требует знания, просто так не отсидитесь
Учите предмет
Профессор туралы ақпарат
Бөлім уақытша бос. Университет туралы фотосуреттер мен ақпаратты жіберіңіз s...@pr...org біз оны орналастырамыз Профессор Рейтинг!
2025-02-10 23:03:07 #
|
Помню ее сразу после защиты кандидатской (2013) Непонятно почему, но ей сразу поручили ведение курса "Процессуальные проблемы наследственного права" у магистрантов. Программа курса ещё не была подготовлена. В итоге - добросовестно отчитала курс наследственного права (ГК). О процессуальных аспектах- ни слова (!). Но..на консультации перед зачётом появился перечень соответствующих вопросов- все касались процесса и почти не "вились" с прочитанным ею курсом. На появившиеся вопросы студентов последовал ответ - "вы тут все тупые" (хотя на семинарах всё было отлично, проблем не было), а "Академии нужно поддерживать свой уровень". В итоге - незачеты, после обращения на кафедру зачёт по дисциплине сняли.