НАЗАРЕНКО Артем Михайлович

отвратительный и мерзкий.

Прочитав отзывы выше полностью соглашусь, что Артем Михайлович человек настроения. Причем оно у него так внезапно меняется. Не корректен в своих замечаниях студентам. Да, предмет свой знает, да доступно на примерах объясняет, но студент для него пустое место. Всегда занят, если нужна консультация придется побегать за ним. Его либо нет, либо ему не до Вас. Свой подход для выставления оценок на экзамене, обязательно будут пересдачи! И по прошествии времени с момента моего выпуска, в памяти Назаренко остался именно таким. Толковых Вам студентов!)

В первые годы учебы был нормальным, лояльным преподавателем. Потом как с цепи сорвался. Знаю, что из-за него лежала девушка на сохранении. Знаю, что одна девушка шла на диплом с отличием, но из-за поставленной Назаренко 6 (шестерки) за производственную практику, получила обычный. Судите сами.

P.S. Артему Михайловичу хочется пожелать, чтобы при оценке знаний не переходил на личности, не унижал и не оскорблял достоинства своих студентов, а учитывал только знание предмета.

Пишет заочник.

Артем Михайлович - эрудированный, разносторонний, справедливый чаще, чем нет.

Из-за него часто забирали документы, и при чем не самые "тупые", а те, кто ввиду своих личных качеств не может с ним общаться на пересдачах. Любит общительных, находчивых и улыбчивых студентов. Не терпит ступора при ответах и когда мямлят - его участь предрешена.

Студентам доверяет.

Кажется жадным поделиться информацией, прямо не отвечает на вопрос - ищите сами.

Очень занятой, и не подойдешь лишний раз.

Будьте более контактным и доступным для студентов-заочников.

Мнение студента-заочника.

Артем Михайлович, безусловно, эрудированный преподаватель, но уровень профессионализма как преподавателя не только в этом.

На протяжении всей учебы он меняется в своем поведении и отношении к студентам по непонятным причинам не только нам, но и его коллегам. Может поставить как 10, так и 4, так и "незачет" от настроения и контакта с конкретным студентом. Пора уже жениться ))) может в этом дело.

В чем его большой плюс, так действительно знающего студента он не "засадит" просто так.

Создается впечатление, что ему жалко делиться своими знаниями со студентами. Вечно занят, просто так к нему не подойдешь что-либо спросить.

Не отвечает прямо на сложные вопросы - ищите сами.

Хочется от преподавателя тактичности своих замечаний.

Как преподаватель - выше среднего. Знатный тролль, но иногда заигрывается и не следит за выражениями. Требователен. Никогда не может ответить по существу на заданный студентом вопрос: троллинг и всякие метафоры лишь сбивают с толку.