Некрасова Инна Владимировна

Инна Владимировна - один из наиболее компетентных преподавателей экономического факультета ЮФУ. Могу сказать это с уверенностью, поскольку за 4 года обучения можно сформировать практически целостное представление о данном учреждении.

Прежде всего, я хотела бы отметить её беспристрастное отношение к студентам и лояльность. Ни в коей мере оно не было уничижительным, нет "любимчиков" и, так скажем, антагонистов.

Кроме того, Инна Владимировна обладает неиссякаемым терпением, что позволяет достучаться до каждого студента, вложить в него предельно возможный объем знаний об изучаемом предмете.

Помимо неоспоримых профессиональных качеств, хочется сказать о теплой и благоприятной обстановке на парах.

Большое Вам СПАСИБО!

Отличный преподаватель!

Очень ценю её лекции, за то, что каждый раз уношу с них, необходимое понимание материала и мотивацию двигаться дальше.

Профессиональный подход опытного преподавателя. Учит аналитическому мышлению и соотношению полученной информации со сферой финансов. К тому же интересно проводит лекции.

Отличный преподаватель и замечательный человек. Серьезно относится к своему предмету, всегда поможет с выбором правильного решения.

Очень интересный преподаватель. Хорошо объясняет материал, всегда поможет с тем или иным вопросом по предмету.

Очень интересные и наглядные лекции. На мой взгляд, один из лучших преподавателей, что я встречал.

Хочется прежде всего отметить, что Инна Владимировна является прекрасным научным руководителем. Совместная работа научного руководителя со студентом позволяет раскрыть его (студента) потенциал в той прикладной области исследования, который студент выбирает сам, для написания научной работы. В этой связи Инна Владимировна помогает в определении, как направления исследования, ссылаясь на возможности и данные студента, так и во всяческом содействии и консультировании студента в процессе написания научной работы.

Что на мой взгляд является важной составляющей, посредством того, что зачастую студенту навязывается направление, а следовательно он слабо мотивирован в научной работе, т.е. работа заключается в получении оценки, а не в желании развивать то направление, в котором студент работает над исследованием...

Инна Владимировна один из лучших преподавателей экономического факультета ЮФУ. Буквально открыла глаза на важнейшие экономические процессы и понятия. Что говорит о её таланте объяснять сложнейший материал в доступной форме. Очень индивидуально подходит к каждому студенту, к его способностям воспринимать материал. На занятиях никакой чрезмерной строгости, разбирает всё подробно, четким и понятным языком. Кроме того, Инна Владимировна умеет заинтересовать студентов, активно общаясь с аудиторией.

Благодаря особой подаче, Инна Владимировна находит общий язык с любым студентом. Тем самым создавая благоприятную обстановку и заинтересовывая слушателей. Но несмотря на это, Инна Владимировна является требовательным преподавателем, уважая студентов требует уважения и к своему предмету.

Несмотря на сложность предметов , которые ведёт И.В., материал был освоен легко!

Прекрасный и талантливый преподаватель. На лекциях и семинарах все предельно понятно, при этом занятия хорошо организованы.

Очень приятный преподаватель, который может на доступном языке объяснить достаточно трудные моменты. Крайне лояльно относится ко всем своим студентам.

На занятиях Инны Владимировны всё достаточно доступно и информативно

Прекрасное знание и способность донесения предмета до студентов. Отношение к студентам очень хорошее. Замечательный научный руководитель и отзывчивый преподаватель.

Лекции увлекательные,используется много наглядных материалов.

Преподаватель рассказывает лекции,а не читает,что очень важно,рассказывает и объясняет очень доходчиво и интересно. На практических занятиях есть возможность проявить себя,никто не перебивает,атмосфера дружественная.

Хочется отметить доступность лекционного материала по дисциплине. Возможность ответить и заработать баллы дает каждому, было бы ЖЕЛАНИЕ. Согласна с мнением выше: "Сдача предметов проходит по заранее установленной форме и с заранее объявленной степенью контроля. Из минусов, хотелось бы отметить излишне резкую реакцию на неправильные/неполные ответы студентов, что не способствует стремлению последних поддерживать диалог". А вообще если не обращать на это внимание, и действительно УЧИТЬ, СЛУШАТЬ И СТАРАТЬСЯ РАЗОБРАТЬСЯ в изложенном материале,то и проблем не будет.