Топ-10 рейтинг преподавателей ОГУ
Путилина Людмила Васильевна
2 3 Отзывов 9
Рейтинг (13)
Способность донести материал | |
Увлекательность предмета | |
Сложность сдачи экзамена | |
Использование наглядных и технических средств обучения | |
Практическая польза предмета | |
Чувство юмора |
Отзывы (9)
Чудесный преподаватель! Пары вседа проходят интересно, а Людмила Васильевна умеет по-настоящему увлечь своим предметом!
Совет тем студентам, которые здесь осуждают преподавателей: попытайтесь сначала их понять.
В меру строгая, в меру требовательная.Если все учишь - вопросов никаких. Отличное чувство юмора. Замечательный преподаватель!
Очень хороший преподаватель!
Кто как знает, но мне кажется, что это один из лучших преподавателей на французской кафедре. Ведет у нас с первого курса, и ни разу не возникало каких-то негативных ситуаций, хотя преподаватель это требовательный.
Фонетику пусть и преподает, до уровня магистратуры не дотягивает!
все нормально она делает!учить надо и никто вам занижать ничего не будет!
заинтересована только в фонетике, не знаю, как ей доверили литературу
экзамен проходит непредсказуемо (+опаздывает на него)
из положительного только чувство юмора (любит подкалывать)
Занижает оценки на экзамене.
Информация о профессоре
Раздел временно пуст. Присылайте фотографии и информацию о ВУЗе на s...@pr...org и мы разместим ее на Профессор Рейтинг!
2021-09-09 02:10:07 #
|
Фонетику преподаёт неплохо, но это единственный плюс.
Про "отличное преподавание" говорить не буду, так как сам уже не первый год занимаюсь преподавательской деятельностью и могу дать относительно объективную оценку (и да, у меня красный диплом этого вуза, так что раздолбаем и обиженным двоечником себя назвать не могу).
Её основной метод - "учите методички и не задавайте вопросов, в методичках всё написано". Справедливости ради, скажу, что произношение студентам правит активно, но не объясняя, а только шутя над ошибками (этот прекрасный "юмор", очень смешной).
Может начать конфликтовать со студентами и придираться к каждой мелочи, если не занимаешься деятельностью, не имеющей отношения к обучению (пример - не хочешь выкупать билеты на студенческое мероприятие за свои деньги). В то же время, может принимать экзамены чисто формально и "на отвали" (например, если сдаёт активистка кафедры, которая выступала на местячковых мероприятиях - в этом случае дополнительных вопросов не задаст вообще).
Часто прогуливает пары, как и многие преподаватели на РФМПФЯ. Может опоздать на 45 минут, жёстко погонять по домашке и уйти в закат, оставив кучу новых заданий без какого-либо объяснения материала.
Короче - почти ничего хорошего сказать не могу. Впечатления от занятий, в основном, отрицательные.