Смирнова Евгения Александровна

 3.52 из 5 — 17 отзывов

Рейтинг преподавателя

Способность донести материал
Сложность сдачи экзамена
Практическая польза предмета
Увлекательность предмета
Использование наглядных и технических средств обучения
Чувство юмора

Отзывы о преподавателе (17)

Положительный #

11 марта 2015 13:24

Ответить |  Пожаловаться

Очень строгая, но справедливая девушка. С первых минут чувствуется высокий уровень знаний в своей области. ( Смеялась над нашей моделью гос. аппарата в виде Восьминога )

-6

Отрицательный #

31 июля 2015 04:33

Ответить |  Пожаловаться

Рисовать на трудовом праве гос. аппарат, да и еще в форме осьминога - это профанация!!! Не могу понять, почему целый год мы занимались всякой ерундой и решением кроссвордов, вместо изучения самого трудового права. То что в предыдущем отзыве называлось строгостью, на самом деле невоспитанность и даже грубость. Евгения Александровна, учите свой предмет и учитесь общаться со студентами!!!

+7

Положительный #

28 августа 2015 15:22

Ответить |  Пожаловаться

Отличный преподаватель! Умело и конструктивно преподает трудовое право и социальное обеспечение. Требовательна, ответственна, последовательна и справедлива. Адекватно ставит задачи по отношению к готовности аудитории и эффективно использует разнообразные методы активного обучения. Свой предмет знает прекрасно, знания по своим дисциплинам доносит в системном изложении. Молодец.

-2

Положительный #

28 августа 2015 15:27

Ответить |  Пожаловаться

Хороший преподаватель. Знает свой предмет и прекрасно читает лекции и ведет семинары.

-2

Отрицательный #

03 сентября 2015 14:51

Ответить |  Пожаловаться

Что могу сказать. Уроки рисования преподает хорошо. Насчет организации семинаров... Выделяет любимчиков, которых спрашивает каждую пару, и тех, кто тянет руку, но его почему-то не спрашивают, а потом выставляют неудовлетворительные оценки (3-ки в том числе) или отправляют на экзамен.

Очень жаль, что преподаватель в Высшем Учебном Заведении позволяет себе такое.



P.S. свой предмет знает не так уж прекрасно. Зачастую решали задачи ( Трудовое право), первый человек отвечает задачу по одному варианту - Она : "все правильно, молодец". Затем второй студент дает полностью другую версию, соответственно, конечный ответ другой. И она соглашается уже со вторым.



Готовьтесь к семинарам заранее! И не переносите личные проблемы на студентов. Грубости и невежественности вне вуза хватает

+5

Положительный #

08 сентября 2015 07:25

Ответить |  Пожаловаться

Строгий, но справедливый преподаватель. Учитывая сложность преподаваемой дисциплины и большего количества пассивных студентов, Евгения Александровна добивается неплохих результатов. Нельзя не согласиться с предыдущим отзывам в том, что она использует различные образовательные методики, что только с наилучшей стороны ее характеризует.

-3

Отрицательный # | Ответ на комментарий №147691

08 сентября 2015 07:37

Ответить |  Пожаловаться

К слову, есть юридические задачи, решение которых допускается зачастую в нескольких вариантах, что однако не всегда говорит об ошибочности, так как решение было получено в границах юридического мышления и анализа нормативного материала. На практике не редки случаи, когда сами судебные инстанции и практикующие юристы с большим опытом работы по разному решают юридические задачи, при этом, потом эти же задачи по разному оценивают и рассматривают апелляционные и кассационные инстанции. В силу того, что у нас нет судебного прецедента как самостоятельного источника права, нередки случаи когда при схожих основаниях и предметах дела (иска) решения выносятся разные. По этой причине крайне неуместным и даже, наверное, предвзятым будет суждение о некомпетентности преподавателя, если она согласилась с разными путями решения юридической задачи.

+3

Отрицательный #

20 сентября 2015 13:19

Ответить |  Пожаловаться

Несколько вариантов - это хорошо. Но мы пришли учиться и хотим понимать, почему конкретная ситуация должна быть решена тем или иным образом. Не просто правильно или не правильно, а со ссылкой на конкретную норму.

+4

Отрицательный # | Ответ на комментарий №148348

20 сентября 2015 13:22

Ответить |  Пожаловаться

А как же единообразие толкования и применения нормы права? Или на теории нас учили не тому?

+2

Положительный #

27 сентября 2015 03:39

Ответить |  Пожаловаться

Учите и будет вам счастье! Нормальная девчонка, строгая, но! справедливая

-3

Отрицательный # | Ответ на комментарий №151154

02 октября 2015 14:09

Ответить |  Пожаловаться

"Нормальная девчонка" у меня уже есть. Хочу знать трудовое право. И по части справедливости - бооольшие сомнения

+4

Нейтральный # | Ответ на комментарий №151971

05 октября 2015 14:37

Ответить |  Пожаловаться

да нормальная она, мне пришлось выучить все, чтобы сдать. к мужскому полу, да, не всегда справедлива

0

Отрицательный # | Ответ на комментарий №148348

07 октября 2015 06:44

Ответить |  Пожаловаться

Добрый день!

Хочу отметить, задачи эти были по Праву соц.обеспечения. И задание там конкретное, "вычислите" и т.п.

Вот о некомпетентности я и говорю

+2

Отрицательный # | Ответ на комментарий №150133

01 ноября 2015 12:47

Ответить |  Пожаловаться

А причем тут толкование и применение норм права?! Речь идет не об этом. Тут и студенту первого курса понятно что должна быть правоприменительная унификация. Речь идет о том, что не всегда профессиональный юрист правильно применяет соответствующую норму права в тех случаях, когда она не должна применяться. Да и само толкование правовой нормы часто отличается в практике, это объективная проблема, а как следствие - требовать от преподавателя абсолютного решения сложной задачи (особенно в тех случаях когда даже в судебной практике нет однообразия) по меньшей мере это наивно.

0

Положительный #

27 ноября 2015 04:47

Ответить |  Пожаловаться

Есть некоторые перегибы, но в целом преподаватель хороший. Сама дисциплина "Право социального обеспечения" сложная для понимания, однако она довольно внятно ее представляет.

Среди минусов можно выделить, то что она слишком серьезная.

-1

Положительный #

14 февраля 2016 15:26

Ответить |  Пожаловаться

Хороший преподаватель. Сразу видно, человек с принципами.

-1

Нейтральный #

22 декабря 2016 07:09

Ответить |  Пожаловаться

Столкнулась с данным преподавателем при написании и защите ВКР. Впечатления отрицательные:

- некомпетентность (абсолютно не знает и не хочет узнавать тему, на которую пишет работу студент);

- сворачивает кровь по пустякам и выстраивает не просто административные барьеры, а баррикады (неправильно загрузила работу в антиплагиат ввиду несовершенства системы и не могла долго получит справку о % плагиата, за что выслушивала бредни о том, что работу с интернета скачала)

- не оказывает никакой помощи в написании работы (дважды подходила с вопросами, как лучше сделать так или так, в ответ тишина);

- всяческое затягивание сроков и не желание проверять работу;

- грубость и откровенное хамство (не зная человека судит по внешнему виду, пытается на этот счет делать какие-то умозаключения и потом еще вставлять какие-то неуместные реплики)

- не желание защищать своего студента на защите ВКР или сказать хоть что-то положительное (чувствуешь себя изгоем, когда другие преподаватели бьются за своих студентов,а тебя наоборот руководитель еще и грязью поливает).

В результате полгода на успокоительных ("10" раз пожалела, что пошла именно к этому руководителю), работа с процентом оригинальности текста - 85%, отличная оценка на защите и ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, который на защите даже не смогла правильно прочитать название темы ВКР, а не то, чтобы понять о чем диплом... Спрашивается зачем было столько сворачивать кровь, если у тебя просто не было желания курировать диплом...

0

Добавить отзыв Смирнова Евгения Александровна

Комментарий:

Рекомендуете преподавателя?

Информация о преподавателе

Раздел пуст. Дорогие преподаватели, все в Ваших руках.

Для публикации персональной информации на сайте преподавателю необходимо выслать заполненные поля на электронную почту smart.guys@yandex.ru сообщества Профессор Рейтинг. Письмо необходимо выслать с персонального служебного адреса электронной почты, выданного администраторами вуза (если такой имеется), что позволит нам отличить преподавателя от «робота».

Должность
Ученая степень и ученое звание
Специализация (список читаемых учебных дисциплин, дополнительные образовательные программы)
Cфера научных интересов
Педагогический стаж работы
Профессиональные достижения
Образование
Повышение квалификации
Дополнительная информация
Контактная информация (адрес и номер телефона кафедры, служебный адрес электронной почты)
Личный сайт

Конкурс «Лучший преподаватель страны»

11 февраля 2015

Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.

Конкурс «Лучший преподаватель страны»

11 февраля 2015

Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.

Конкурс «Лучший преподаватель страны»

11 февраля 2015

Приглашаем всех преподавателей высших учебных заведений России и стран СНГ принять участие в конкурсе «Лучший преподаватель страны», который будет проходить с февраля по май 2015 г.